范宏偉介紹，職業教育就是以培養技能人才為主，校企合作委員會的成立，吸引了一大批企業和行業精英參與進來。對學校來說，他們可以從企業得到最先進的技術動態，實現師資互補，在企業建立實訓基地，學生直接可以在一線進行實訓，這樣能夠更好的培養出可供企業使用的人才。對企業來講，可根據自身對人才的需求，對學校教學提出要求，共同完成教學，這樣才能培養出符合他們需要的人。
鄭州交通技師學院舉行校企合作委員會成立大會
授牌儀式“校企合作實現無縫對接，學校既能培養出企業需要的人才，企業也不在會為人才難找而發愁，實現了雙贏?！狈逗陚ブv到。
合作企業方代表鄭州中捷通汽車服務有限公司對院企雙方的合作進行了總結，并指出這是一條校企互利共贏、共謀發展之路。
河南省人力資源和社會保障廳職業能力建設處處長張榮瑞和鄭州市人力資源和社會保障局總職業指導師張春生進行了發言。他們在發言中指出，職業教育是將自然人培養成職業人的重要過程，是以滿足工作崗位需求為出發點，并通過勞動收入直接體現其價值的教育。職業教育的人才培養過程與生產、服務過程的各個環節都密切相關，職業教育的這些特點決定了它必須密切聯系行業企業生產實際，實行校企合作的辦學模式。
此次校企合作委員會成立大會修改制定了委員會章程，明確了合作雙方的職責義務，發放了校企合作委員會委員聘書;領導向合作企業方進行了授牌儀式;形成了學院與企業多方合作、共建共享的長效機制，保證了校企合作的互利共贏。
校企合作，是職業教育改革的深水區，需要持續不斷的探索與發展，鄭州交通技師學院以品牌示范院校建設為契機，在創新辦學體制機制、深化校企合作等方面進行了積極有益的探索。今后，鄭州交通技師學院將在“校企共育，工學結合”人才培養模式的大框架下，加強校企合作運行機制建設，創新校企合作培養模式，為深化職業院校教育教學改革做出新貢獻。
