新修訂的《中國(guó)人民解放軍內(nèi)務(wù)條令》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條令》和《中國(guó)人民解放軍隊(duì)列條令》實(shí)施以來(lái),針對(duì)在校國(guó)防生缺乏“兵味”的軟肋,借助畢業(yè)國(guó)防生離校的教育時(shí)機(jī),利用豐富多樣的平臺(tái),駐鄭州大學(xué)選培辦組織在校國(guó)防生開(kāi)展了“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)。在“學(xué)條令、知條令、用條令”中給全體國(guó)防生,補(bǔ)上“當(dāng)兵”的一課。
學(xué)條令。國(guó)防生具有思想開(kāi)放、思維活躍的特點(diǎn)。對(duì)這樣的群體,不能簡(jiǎn)單套用基層部隊(duì)的學(xué)習(xí)方法,更不能“唱高調(diào)”。在開(kāi)展學(xué)習(xí)條令活動(dòng)中,選培辦積極對(duì)照檢查以往開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,改變“讀、抄、背、考”的模式,根據(jù)不同年級(jí)采取有重點(diǎn)、有區(qū)別、有針對(duì)、有步驟的學(xué)習(xí)條令。利用《解放軍報(bào)》、中國(guó)軍網(wǎng)等媒體開(kāi)展條令知識(shí)學(xué)習(xí)并組織知識(shí)競(jìng)答競(jìng)賽,挑選畢業(yè)生骨干示范促學(xué),召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等手段,引導(dǎo)在校國(guó)防生輕松學(xué)習(xí)三大條令。通過(guò)學(xué)習(xí),使國(guó)防生從思想上實(shí)踐中進(jìn)一步加深了對(duì)三大條令的認(rèn)識(shí)與理解。
知條令。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),知才能行。國(guó)防生,是一個(gè)既不同于普通大學(xué)生又不同于軍校生的獨(dú)特群體,其身份的雙重性和所處環(huán)境及培養(yǎng)方式的特殊性,造成他們對(duì)條令的認(rèn)知存在不同的見(jiàn)解。選培辦在國(guó)防生中開(kāi)展了內(nèi)務(wù)評(píng)比,隊(duì)列會(huì)操,軍容風(fēng)紀(jì)檢查,利用周末組織國(guó)防生到當(dāng)?shù)伛v軍進(jìn)行參觀,讓畢業(yè)國(guó)防生講述在部隊(duì)見(jiàn)習(xí)的所見(jiàn)所聞所感。通過(guò)一系列的活動(dòng)幫助國(guó)防生理解條令,查找自己的缺點(diǎn)和不足,從思想上知條令,引導(dǎo)國(guó)防生在學(xué)習(xí)中思考、在訓(xùn)練中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思,這樣極大地調(diào)動(dòng)了國(guó)防生學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
用條令。“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),選培辦多次對(duì)軍容風(fēng)紀(jì)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、請(qǐng)銷假、安全上網(wǎng)制度等落實(shí)情況進(jìn)行了突擊檢查, “打折扣”的現(xiàn)象都有著不同程度地存在。針對(duì)存在的問(wèn)題,國(guó)防生模擬營(yíng)根據(jù)條令的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合國(guó)防生的實(shí)際情況制訂了《鄭州大學(xué)國(guó)防生日常管理規(guī)定》,嚴(yán)格依據(jù)條令指導(dǎo)國(guó)防生的日常管理工作,每名國(guó)防生自覺(jué)用管理規(guī)定來(lái)規(guī)范自己的言行,真正做到“一日練,百日養(yǎng)”。
“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),國(guó)防生模擬營(yíng)教導(dǎo)員王立彬說(shuō):“這次學(xué)習(xí)條令活動(dòng),引導(dǎo)我們進(jìn)入了“兵”的生活,熟悉了“兵”的環(huán)境,磨礪了“兵”的素質(zhì),增強(qiáng)了我們的“兵味”。作為一名畢業(yè)國(guó)防生,我們必須要心中牢記條令,嚴(yán)以律己,挑戰(zhàn)自我,在學(xué)條令重養(yǎng)成的過(guò)程中強(qiáng)化軍人素質(zhì),與當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),為即將到來(lái)的部隊(duì)生活,做一名合格的軍人,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”