教室用盡 只好向幼兒園“借”地
昨天上午9點,二七區興華小學已發出去了176個號。興華小學是按“4軌制”設計的學校,設置24個班,2005年開始招生,去年教室已全用完。“學校轄區內有15個樓盤,有的在建,有的已入住,約1.3萬戶。”興華小學的負責人說,附近新建小區特別多。
之前,二七區藝術小學還沒投入使用,片區生源壓力特別大,為保證符合條件的適齡兒童入學,2007年和2008年學校連續兩年擴招,由4個班擴為6個班,去年就已將24間教室全部用完。
今年,興華小學計劃招生4個班180名學生,沒有教室,這4個班的學生咋安置?學校的負責人說,學校將閱覽室騰出來可改作一間教室,然后又從旁邊的幼兒園借了3間教室,門口也開在校園里。不過,幼兒園和小學建設標準不一樣,其中兩個教室之間有廁所,學生上廁所要從一個教室經過,但也沒辦法。
新建學校爆滿的情況,在鄭州已比較普遍。鄭東新區的聚源路小學,第一年招生只有50多個學生,其中有個班4個老師教3個學生。從2006年至2010年,聚源路小學由5個班62名學生發展為32個班1700名學生。去年,轄區適齡兒童數量多,學校已將多功能教室改作教室用。今年聚源路小學招生范圍進行了調整,計劃招生4個班,但一上午就發了300多個號。
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