教室用盡 只好向幼兒園“借”地
昨天上午9點，二七區興華小學已發出去了176個號。興華小學是按“4軌制”設計的學校，設置24個班，2005年開始招生，去年教室已全用完。“學校轄區內有15個樓盤，有的在建，有的已入住，約1.3萬戶。”興華小學的負責人說，附近新建小區特別多。
之前，二七區藝術小學還沒投入使用，片區生源壓力特別大，為保證符合條件的適齡兒童入學，2007年和2008年學校連續兩年擴招，由4個班擴為6個班，去年就已將24間教室全部用完。
今年，興華小學計劃招生4個班180名學生，沒有教室，這4個班的學生咋安置？學校的負責人說，學校將閱覽室騰出來可改作一間教室，然后又從旁邊的幼兒園借了3間教室，門口也開在校園里。不過，幼兒園和小學建設標準不一樣，其中兩個教室之間有廁所，學生上廁所要從一個教室經過，但也沒辦法。
新建學校爆滿的情況，在鄭州已比較普遍。鄭東新區的聚源路小學，第一年招生只有50多個學生，其中有個班4個老師教3個學生。從2006年至2010年，聚源路小學由5個班62名學生發展為32個班1700名學生。去年，轄區適齡兒童數量多，學校已將多功能教室改作教室用。今年聚源路小學招生范圍進行了調整，計劃招生4個班，但一上午就發了300多個號。
