特長生考上清華獲60萬重獎 一考暴富惹爭議(2)

　　高考狀元獲獎21.5萬 一考暴富該不該

　　鄧永輝是《石排鎮(zhèn)獎教獎學(xué)方案》的首批獲獎?wù)咧械淖罡哳~獎金獲得者。因為按照這個方案規(guī)定，凡考入清華大學(xué)、北京大學(xué)的石排戶籍考生，每生一次性獎5萬元；高考單科成績或總成績排在東莞市前三名，每人分別獎勵2萬、1.5萬、1萬。另對考入全國前十位高校及重點本科院校的考生也分別給予5000元和1000元的獎勵。根據(jù)這個方案，鄧永輝同學(xué)作為東莞市高考文科狀元并考入北京大學(xué)，獲得了該鎮(zhèn)發(fā)放的7萬元獎金。

　　加上鄧永輝就讀中學(xué)和所在村及村民小組的獎勵，不計鎮(zhèn)政府給予的每年6000元的免費大學(xué)教育補貼，光獎金一項，鄧永輝就獲得了21.5萬元。這意味著，鄧永輝因為高考成績優(yōu)異一夜“暴富”，成為考生中的“富翁”。于是，人們不禁要問：該不該讓學(xué)生因一次考試而“暴富”？

　　作為“最牛教育強鎮(zhèn)”的東莞石排鎮(zhèn)，在經(jīng)濟實力有了巨大提高之后，高度重視教育，大力投資人才培養(yǎng)，激勵本地學(xué)子努力學(xué)習(xí)，爭先奪優(yōu)，其出發(fā)點和目的都是值得肯定的。但在投資教育和獎勵優(yōu)秀學(xué)子的時候，要不要考慮“度”，要不要做更多的利弊衡量，應(yīng)不應(yīng)該讓學(xué)生因為一次考試而“暴富”，恐怕還值得進行更深入更細(xì)致的思量。

　　在筆者看來，作為政府和社會，讓學(xué)生因為一次考試而“暴富”，其合理性和公平性值得商榷。首先，重獎中考、高考中的拔尖者，讓個別人一夜“暴富”，把他們打造成“學(xué)生富翁”，僅僅是錦上添花的工作，難免會形成“贏者通吃”的不良社會氛圍，給整體社會價值觀以不當(dāng)引導(dǎo)，讓更多的人眼睛向前向上而忽視和淡漠大多數(shù)的身邊普通人。