逢考必獎 家長遇“考后潛規(guī)則”是家長自找的

　　小考小獎，大考大獎，孩子搬出“考后潛規(guī)則”要獎勵。近日，網(wǎng)友“麓咔嘻”被兒子的“潛規(guī)則”一說囧得不知所措。

　　上周，網(wǎng)友“麓咔嘻”在論壇上發(fā)帖稱，讀小學的兒子貪玩，學習成績中不溜秋。近日，兒子破天荒地拿回一張得了100分的數(shù)學單元測試卷讓他簽字。他又驚又喜，鼓勵兒子再接再厲。然而，接下來兒子問：“我考了100分，你沒有什么表示嗎？”

　　“麓咔嘻”認為只不過是次小測驗，沒必要獎勵。誰知兒子振振有詞，“小考小獎，大考大獎，我們班同學的爸爸媽媽都是這么做的，這是考后潛規(guī)則！”

　　網(wǎng)友不禁發(fā)問：究竟誰被“潛規(guī)則”？國慶放假前，記者隨機采訪了大興路小學、一元路小學、韓家墩小學的103位學生，有近八成孩子坦言是家長主動提出考得好就會給予獎勵，獎勵的形式多種多樣，小到一支筆，大到一部筆記本電腦，或者一次出省旅游。與之相反，有三成孩子反映，如果考得不好，與家長的期望值有差距，則會挨罵甚至挨打。孩子們認為，“考后潛規(guī)則”的主動權(quán)在家長。

　　大興路小學副校長李江萍表示，為了激勵孩子，家長根據(jù)各自條件給予適當?shù)目荚嚭螵剟顭o可厚非，但倘若尺度把握不當往往會助長孩子之間的攀比之風；還有的家長對孩子提出不切實際的期望，孩子因達不到父母的要求自信、自尊頻受打擊。她認為精神方面的激勵比物質(zhì)方面的刺激積極效應(yīng)更持久。