讓青春期在健康中度過記者從北京市性教育協會了解到，目前本市多數學校從初中開始對孩子進行性教育，原崇文區以及海淀區的學校從小學高年級開始組織青春期教育的相關內容。原宣武區作為聯合國青春期教育課題實驗區，從小學一年級開始就進行性別差異教育。據介紹，隨著孩子發育時間的提前，一些原本出現在初中的青春期問題，如今在小學就出現。例如男孩和女孩的“異性疏離期”，也就是“玩不到一塊兒”、“劃三八線”，以前這一現象在初中出現，而現在小學四年級就普遍出現“疏離”。
原宣武區青春健康中心有關負責人介紹，很多人都知道青春期教育很重要，但很少有人明白，青春期教育應該從小學甚至幼兒園開始。專家們將孩子的成長過程分為四個時期：小學一年級至四年級是青春期前，這時很多孩子都會有“我從哪里來”的疑問，這時候應該告訴孩子正確的答案，并教給孩子基本的生殖健康知識；四年級至六年級是青春初期，這時很多孩子已經出現青春期變化，最近一份調查顯示，64%的女生在11歲，也就是五年級的時候就出現月經初潮，這時候應該教給孩子生理衛生知識；初中是青春中期，孩子們的第二性征發育明顯，這時最大的問題是自我接納；高中是青春后期，這時應該對孩子進行親情、友情、愛情觀的教育。在孩子成長的各個時期，科學實用的性健康教育讀本非常重要。(記者賈曉宏 李莉)
