四六級(jí)網(wǎng)考還不會(huì)推廣明年將修訂中小學(xué)教材 (2)

　　教材改革

　　民國課本熱銷引發(fā)討論，明年將修訂教材

　　一套78年前的老課本近日受到年輕家長熱捧。這套由葉圣陶主編、豐子愷配插圖《開明國語課本》在1949年前共印了四十余版次，在新世紀(jì)又被許多家長買給孩子當(dāng)課外書，以至斷貨。趣味盎然、開放實(shí)用的編寫給孩子豐富精神食糧的同時(shí)，也引發(fā)社會(huì)對(duì)當(dāng)下語文教材的反思。

　　當(dāng)下教材多篇范文卻因真實(shí)性而飽受質(zhì)疑。有專家遺憾地指出，現(xiàn)行語文課本存在“四大缺失”，即經(jīng)典的缺失、兒童視角的缺失、快樂的缺失和事實(shí)的缺失。

　　其實(shí)，大概從2001年開始，新中國的教材方針就已從原來的“一綱一本”發(fā)展到后來的“一綱多本”，即從只有一套固定的人民教育出版社的教材發(fā)展到目前的多套教材。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅說，光小學(xué)的語文教材就有十幾套，初中的教材就有八九套，現(xiàn)在的教材應(yīng)該說呈現(xiàn)了百花齊放非常繁榮的階段。

　　據(jù)介紹，教育部去年面向20多個(gè)省市十幾萬學(xué)生進(jìn)行了教材使用情況跟蹤。續(xù)梅表示，目前全國師生對(duì)目前使用的教材還是基本滿意的，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。“這些都在由相關(guān)專家整體梳理，明年啟動(dòng)新一輪教材修訂時(shí)，會(huì)把相關(guān)意見反映給相關(guān)工作者。”