新GRE考試“亂”了中國(guó)學(xué)生方寸(2)

　　GRE改革對(duì)中國(guó)考生福兮？禍兮？

　　GRE的改革其實(shí)早就應(yīng)該進(jìn)行了。在2009年，全球參加GRE考試的人數(shù)達(dá)63.3萬，中國(guó)考生有5.2萬人，但整體呈下降趨勢(shì)。按照常理推斷，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的發(fā)展中國(guó)家，申請(qǐng)赴美留學(xué)并且參加GRE考試的人數(shù)應(yīng)該明顯增加從而使得全球參考人數(shù)上漲，但事實(shí)情況并非如此。因此，ETS希望通過考試改革吸引外國(guó)學(xué)生參考GRE，為美國(guó)吸納更多的人才。

　　改革后GRE考試將更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。在改革之前GRE考試分為兩個(gè)部分，首先是作文考試，這一部分采取機(jī)考的方式，考生被要求在計(jì)算機(jī)上做答；第二部分是其他題型的考試，將在作文考試的數(shù)月之后進(jìn)行，包括數(shù)學(xué)和語(yǔ)文兩部分，考試方式采用筆答。這樣會(huì)給考場(chǎng)布置和考生備考帶來一定的不便。改革后，考試將合二為一，同時(shí)考查作文和其他題型，并且統(tǒng)一采取機(jī)考的方式，基于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行考試，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)考試的每個(gè)環(huán)節(jié)。

　　同時(shí)，GRE改革也是在應(yīng)對(duì)其與GMAT的競(jìng)爭(zhēng)。GMAT是經(jīng)企管理研究生的入學(xué)考試，專門幫助國(guó)外各商學(xué)院評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。而GMAT與GRE的考試人群有一定的重合，兩者之間一直存在競(jìng)爭(zhēng)。2009年參考GMAT的人數(shù)僅中國(guó)就有2.35萬，比2008年增長(zhǎng)35%。這使GRE面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

　　GRE改革成功與否，直接關(guān)系著ETS與GRE本身以及全球GRE考生的前途。

　　關(guān)于改革帶來的具體題目變化一直是考生最關(guān)注的問題。本次改革最大的變動(dòng)是取消語(yǔ)文考試中原有的類比反義部分。改革后考生背誦單詞的負(fù)擔(dān)以及備考?jí)毫ο鄬?duì)減輕。

　　但與此同時(shí)，新GRE將增加段落填空題與等價(jià)填空兩類題型。在等價(jià)填空題中，考生需從6個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中選中2個(gè)答案，答案之間可能存在類比與反義的關(guān)系。因此，改革后的GRE考試并非不再注重考生掌握的單詞量，而是采用一種更加新穎、靈活的方式進(jìn)行考查。新東方Elite Learning精英英語(yǔ)北京亞運(yùn)村遠(yuǎn)大中心主任唐寧評(píng)論：“ETS在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是弱化記憶在考試中所占的比重。”