對自主招生的誤解
盡管參與自主招生的學生人數逐年增加，但家長和考生對自主招生的了解十分有限。資深教育專家介紹，家長和考生對自主招生主要存在以下誤區：1.認為適合自主招生的群體非常少，招生的學校只有北大、清華，實際上全國很多學校都有，錯失了很多機會。2.不了解自主招生的考試方向，認為和高考一樣；3.盲目跟風，不了解情況就報名。
哪些學生適合自主招生？一線教育專家表示，一般而言，有實力的學生都應該參加自主招生，畢竟可以多一次選擇的機會。如果按成績具體來劃分的話，中等以上成績的學生都應該去報名。以高三期中考試成績為參考，理科510-520分以上，文科530分以上的考生都可參加。
“考生在選擇報考院校時有一定技巧。”專家強調，可以按考生成績大致分為三種層次，如果分數接近下限，適合選擇冷門學校和冷門專業；如果分數居中，可在心儀的學校和專業中二選一；如果分數接近上限，達到620以上，學校和專業可隨便選。
總的來說，高校的自主選拔錄取一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有突出的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質名列前茅等。
考試最忌空話連篇
資深教育專家表示，自主招生的試題以靈活、多變著稱，猜題或押題不可能，但在準備時能有一些規律可循：考生應注意備考效率，科學的備考不是知道考什么，而是知道肯定不考什么。社會熱點經常會作為考試材料出現，這就需要考生平時注意這方面的積累。一些陳舊的，不存在爭議的，與熱點聯系偏遠的一定不會進入試題。考試主要考查學生的學習潛力、合作意識、社會公德、奉獻精神，無論多特殊的學校，也會尊重社會認可的價值觀，有關民生的內容肯定會考。
自主招生考試一般由筆試和面試組成，面試多以小組討論的形式進行，幾位考官也會參與其中，隨時觀察考生表現。據介紹，面試要求考生思維快，有良好的口頭表達能力，闡述問題要有深度，同時還應注意團隊協作精神。最忌諱發言“慢、假、淺、內容模式化”。
專家還表示，考官們都是大學教授，他們身上都有著知識分子的正義感，絕對不允許學生說假話、空話。考生的學術潛力，綜合素質、團隊協作精神都是面試中側重考查的內容。
