12月19日，南方科技大學舉行了首期教改實驗班的第一批復試。有16名學生，參加了這場神秘而新奇的復試。其中，就有安徽舒城一中的范訥言(化名)。
12月24日晚上，夜色朦朧，范訥言還能清楚地回憶起復試的細節。范訥言的講述，揭開了南科大復試的神秘面紗，他也興奮地說“很難忘記這樣的考試”。
考前先聽激情演講
對范訥言參加復試一事，范訥言父親范永遠(化名)保持了刻意的低調，“不能提我兒子的名字，也不要提我名字。”
“范訥言能去復試，我下了很大的決心。”范永遠說，自己一直在關注南方科技大學的招生進展，“8月份左右，我就密切關注了，還是我幫兒子報的名。”
直到復試前的幾天，范永遠接到了南科大工作人員的電話，“說是讓我兒子去參加復試。”此前，范訥言已報考中國科技大學少年班，參加了6月份高考、而且成績過了一本線。
“接到復試通知，我跟兒子說帶他到深圳玩玩。”范永遠說，他們在18號上午坐飛機趕到了南方科技大學。
“當天下午就有個報告，朱清時、陳應天、張景中、李澤湘都有演講。”范訥言說，“朱清時的演講，聽完熱血沸騰。朱清時說要讓學生接受最好的教育，如果沒有教育部的批準，自己就要殺開一條血路。李澤湘談了教育的問題，說老師教得越多、學生學得越少，講得很有道理。陳景天講的，是課程設置方面的內容。”
筆試就像做游戲
12月19日上午，范訥言走進了復試的考場。“考前先簽到，工作人員發了個準考證給我，上面有個考號。”范訥言說，自己在等候區坐了一會兒后，就走進了考場，“朱清時、陳應天、張景中已經在考場里，還有幾個監考老師。考試的題目，是監考老師發給我們的。”
“第一道題目，是朱清時出的‘數字游戲’。”范訥言說，“朱清時跟我們講，這道題目很好玩，不要把這個當成考試。”“數字游戲”實際上是字母置換題：6個字母排成數列，按照一定規則置換1327次后，要考生寫出答案。
“朱清時先講了一下解題思路，然后讓我們按記憶在答題紙上答題。”范訥言說，“事后我才知道這是在考察我們理解能力和記憶能力。”
“張景中出的是第二道題目，說的是列車在筆直的軌道上奔馳，旅客從車廂的窗口向外眺望，遠遠近近的電線桿、樹木、山丘河流好像都在運動。請描述一下在旅客看來是如何運動的。”范訥言說，張景中告訴我們可以自由描述，“我寫得很快，一會兒就做完了，監考老師立即就把我的答卷收了上去。”
“陳應天的題目，是最后一道。”范訥言說，陳應天先講了十幾分鐘馬赫原理、牛頓經典力學等理論，還留了幾分鐘讓考生自由提問，“當時就有一兩個人提問，我印象最深的是個下定義的題目。”
面試提問很自由
接下來的面試，范訥言和另外三名考生被分在了一組。“跟別的面試都不一樣，我們并排坐在一起參加面試。”范訥言說，“我們四個人面前坐了三個面試老師——李澤湘、李曉原，另外一個老師我不認識。”
“他們先讓我做個自我介紹，然后每個面試老師都問了一兩個問題。”范訥言說，面試老師問了他的興趣愛好、優缺點、家庭背景等。
“我們四個人一個個地回答，互相都能聽到別人說了些什么。”范訥言說，這種面試很自由，感覺無拘無束。
12月19日下午，范訥言參加的是心理測試。“老師先跟我們說了測試規則，然后定時測試。”范訥言說，“有個題目，我感覺是在讓我找規律。還有個題目很好玩，讓我畫一棵樹，然后描述下所畫的內容。”
“我就畫了棵普普通通的樹”，范訥言憨厚地笑著說，“描述的時候，我就講這是棵小樹，呵呵。”
整個復試下來，范訥言最大的感受是“新鮮”，“角度比較靈活，命題材料很新，我沒想到考試還能這么考——老師能在上面講，還能讓考生提問。朱清時也說了，考試沒有標準，不用緊張。”
