1、考試的定義：
考試，是指行為人以強迫他人讀書為目的，以書面形式摧殘他人身心的行為。
有以下三種情形之一的，法定量刑加重：
(1)考試致人掛科、重修或以掛科重修相威脅的；
(2)考試難度過高致人身心受損的；
(3)考前不劃重點，不劃范圍，不給方向的。
結論：考試是一項高強度高壓力的體能活動，要應付考試，尤其是考研，加強身心的鍛練是必要前提，否則未考就先垮了。
2、考研是一個階級壓迫另一個階級的工具，你們失去的是一部分時間，得到的是整個未來。
結論：不要后悔為考研的付出，因為相比回報，它們不值一提。
3、考研的叫普遍性，不考的那叫特殊性。答題紙寫滿那叫具體性，啥都不會那叫歷史性，機讀卡填錯了那叫抽象性。考上了那叫前進性，沒考上那叫曲折性，報了名去考那叫必然性，睡過了沒去考那叫偶然性——所以考研是普遍性特殊性具體性歷史性抽象性前進性曲折性必然性偶然性高度統一的結果。
結論：研考生堪比馬克思。
