自主招生面試凸顯綜合素質(zhì)短板

自主招生面試凸顯綜合素質(zhì)

　　國家對創(chuàng)新人才的基本要求

　　寶坻一中是天津市首批重點(diǎn)中學(xué)，是天津市示范性高中校。學(xué)校每年高考重點(diǎn)大學(xué)上線率均在85%以上，每年有10人左右被清華、北大錄取。在2009年清華大學(xué)自主招生考試中，我們認(rèn)為非常優(yōu)秀的學(xué)生順利通過了筆試，卻沒有通過面試，這使我陷入了深深的思考�！�

　　是什么原因使我們的優(yōu)秀學(xué)生沒有通過面試呢？我與這位學(xué)生進(jìn)行了交談，又查找了有關(guān)資料，了解到部分面試題目。這些題目包括：你如何看待我國四萬億救市計(jì)劃？如果你采訪溫總理，你將如何提問？你認(rèn)為當(dāng)大法官應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)？神七發(fā)射最關(guān)鍵的兩項(xiàng)技術(shù)是什么？第一次和第二次世界大戰(zhàn)期間有什么重大的化學(xué)發(fā)明？奧運(yùn)期間，北京施行的單雙號車輛限行措施能否長期執(zhí)行下去？世界第一高樓是位于迪拜的迪拜塔，中國是否需要建造第一高樓，等等。

　　這些別具一格的題目使我耳目一新，這種問題絕不可能從課本中找到答案。題目雖然有些“偏”、“怪”，有些“苛刻”，而且涉及范圍廣，但它折射出高等學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的要求，也就是國家社會(huì)對創(chuàng)新型人才的基本要求：

　　第一，知識面寬，綜合素質(zhì)高。從這些題目可以看出，它所考查的知識并不是語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地等課本中的問題，它涉及到社會(huì)熱點(diǎn)、政府政策、世界形勢、科技尖端等多方面問題，反映出高校對學(xué)生綜合素質(zhì)的要求�！　�

　　第二，視野開闊，思維發(fā)散。從采訪總理、精英概念、中學(xué)生早戀、30年改革開放的啟示、當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)到北京施行的單雙號車輛行駛問題等，在題目設(shè)置上比較靈活，要求考生視野要開闊、思維要發(fā)散。　　

　　第三，關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)。大多面試題答案在書本上找不到，不少題也沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，而是要求學(xué)生憑自己的觀察作出分析。從救市計(jì)劃、法官素質(zhì)、神七發(fā)射最關(guān)鍵的兩項(xiàng)技術(shù)等問題可以看出好多信息，學(xué)生如果不在平時(shí)注意獲取大量知識和信息，是不可能回答好這些問題的。