在教育部今日舉行的發布會上，教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱指出，高等教育招生困難可以促使學校提高教學質量和辦學水平。
葛道凱認為，我國歷來大學招生都是很俏的，都是學生求學校，這種事情不會持久。世界各國不論哪一級教育，小學教育、初中教育、高中教育、大學教育，只有辦的好的學校，才是學生求學校，相當一部分學校是學校求學生的，世界各國都是這樣的，大的趨勢是高等教育的供不應求的情況遲早會發生改變。
葛道凱表示，高等教育招生困難是一個歷史的必然，也沒有什么特別意外的。正是因為高等教育將來的發展會遇到招生的困難，才會促使學校更進一步把精力注重在提高自己的質量上，注重提高自己的辦學水平上，從而促使學校為我們的老百姓提供更好、更高水平的教育。
教育部職成司副司長劉建同介紹，目前我國中職招生，經過這些年的連續擴招，現在已經達到860萬人左右。高等院校的招生，這幾年基本是穩定的，大概在310萬人左右。整個職業教育一年的招生量是1000多萬人。
劉建同指出，一些高職院校的招生不足，這個里面會有很多原因造成。對于具體的院校，由于院校的辦學等各方面的因素，比如說辦學條件不夠好或者是專業設置不太適應經濟社會的需求，或者說在校學生的就業有一些問題，可能會影響到具體的高職院校的招生情況。
劉建同透露，我國總體上有1200多所高職院校，無論是招生還是在校生，都是高等教育中的一個重要組成部分。從總體上講，按照《教育規劃綱要》的精神，教育部將在中職和高職的協調發展方面將會做更多的努力，推進這兩塊教育的協調發展。
劉建同表示，在發展高中階段教育方面，會進一步擴大中職學生進入高等職業教育學習的渠道，使整個職業教育有更加健康、持續的發展。
