本報訊 (特約記者 陳新剛)方城縣“兩學一做”學習教育開展以來，以“九問三對標”為載體，堅持領導帶頭、堅持問題導向、堅持從實際出發，推進“兩學一做”學習教育深入開展。
“九問”即對縣處級干部問主責主業完成得怎樣、問分管領域有哪些難題需要解決、問是否做到守紀律講規矩；對鄉科級干部問本部門承擔工作完成情況、問是否執行好上級交辦的事項、問表率作用發揮得如何；對股級及普通黨員干部問崗位職責履行得如何、問是否轉變服務態度和創新服務方式、問精誠團結得怎樣�！叭龑恕奔磳诵滦抻喌狞h章、條例、準則，要求全體黨員“默寫入黨誓詞、抄錄黨章黨規”，內化于心，外踐于行。該縣通過開展“九問三對標”，把全縣每一個層面的黨員干部積極性都調動起來，齊心協力推進城區、產業集聚區、糧食主產區、特色商業區、旅游景區和美麗鄉村建設，加快打造富強方城、和諧方城、美麗方城，實現了學習教育與推動工作相得益彰。
