他們是90后,有個(gè)性能創(chuàng)新有顏值 學(xué)生寫“情詩”相送:一眼,你驚艷了我的時(shí)光 他們是90后,有個(gè)性能創(chuàng)新有顏值 學(xué)生寫“情詩”相送:一眼,你驚艷了我的時(shí)光
他們是90后,有個(gè)性能創(chuàng)新有顏值 學(xué)生寫“情詩”相送:一眼,你驚艷了我的時(shí)光 他們是90后,有個(gè)性能創(chuàng)新有顏值 學(xué)生寫“情詩”相送:一眼,你驚艷了我的時(shí)光

  今年9月10日是我國第32個(gè)教師節(jié),主題是:甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)老師。今天起,本報(bào)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)鄭州市的優(yōu)秀教師,探訪90后新銳教師的新鮮教法,探尋“老中青”三代教師以老帶新的教學(xué)變化,關(guān)注特殊教育學(xué)校教師們的“大愛無聲”。

  今天,讓我們首先走近這一群人。他們都是被稱為90后一代,有活潑的性格,有與時(shí)俱進(jìn)的眼光,偶爾也有跳脫的特質(zhì)。更多的時(shí)候,他們是那三尺講臺(tái)的教師。或許,他們剛到學(xué)校時(shí),比那群高中生大不了幾歲;或許,也正因?yàn)槿绱耍麄兏苜N近學(xué)生的心。來看吧!這群在鄭州市實(shí)驗(yàn)高中校園里的“男神”、“女神”們!

  鄭州晚報(bào)記者 張勤 通訊員 張華 文/圖

  吳靜靜 她的網(wǎng)站是學(xué)生們的“最愛”

  有這樣一個(gè)網(wǎng)站,中文名“如是閑文”。打開網(wǎng)站,第一眼印象是,頁面很簡(jiǎn)單,在網(wǎng)絡(luò)高手眼中就是兩個(gè)字:稚嫩。但是,吳靜靜教過的學(xué)生對(duì)這個(gè)網(wǎng)站甚為熟悉,因?yàn)檫@是吳靜靜為了專門發(fā)表學(xué)生的文章而申請(qǐng)創(chuàng)建的。

  吳靜靜,2013年畢業(yè)于華中師范大學(xué)。“不拘一格,不以成績(jī)?cè)u(píng)判學(xué)生,努力挖掘?qū)W生在文學(xué)素養(yǎng)方面表現(xiàn)的閃光點(diǎn)。”吳靜靜說,她特別喜歡讓學(xué)生寫作文,詩歌、科幻類小說、嬉笑怒罵式隨筆都會(huì)讓她驚喜萬分。“做網(wǎng)站,就是鼓勵(lì)孩子們的寫作熱情。”

  其實(shí),吳靜靜并不比她的學(xué)生大多少。作為90后教師,她很新銳。學(xué)生都知道他們的班主任是個(gè)心寬體胖的大白,見面總會(huì)笑呵呵地喊她“靜靜”。吳靜靜說:“他們總是喊我大白,白白胖胖招人喜歡。有同學(xué)總喜歡從我身邊經(jīng)過時(shí)摸摸我,開玩笑讓我趕緊減肥,總是在放假開學(xué)后喊著‘我想靜靜’……”

  程通 有顏值有擔(dān)當(dāng),學(xué)生心中的“男神”

  今年6月,作為一所新建的市屬高中,市實(shí)驗(yàn)高中送走了第一屆高三畢業(yè)生。畢業(yè)前,同學(xué)們參演的校園MV《最好的我們》著實(shí)火了一把,點(diǎn)擊量破百萬。而程通正是MV的詞曲作者,同時(shí)也是導(dǎo)演和編劇。

  在市實(shí)驗(yàn)高中,程通被同學(xué)們稱為“顏值擔(dān)當(dāng)”,是學(xué)生心目中的“男神”。他是音樂專業(yè)的畢業(yè)生,一心想做電視主播。“我是誤打誤撞進(jìn)入了教師隊(duì)伍,現(xiàn)在是一名音樂教師。”程通笑稱自己是和同學(xué)們玩兒成一片的“兄長”。

  在學(xué)校里,程通所開設(shè)的《閃亮新主播》課程深受學(xué)生歡迎。課堂上,他帶著學(xué)生們瘋狂繞口令、深情詩朗誦、莊重播新聞、詼諧搞評(píng)論、輕松玩配音,盡情領(lǐng)略播音與主持的藝術(shù)魅力。《閃亮新主播》是實(shí)驗(yàn)高中公認(rèn)的“顏值”最高的課堂。

  或許不少中學(xué)生都有自己的“明星夢(mèng)”,想當(dāng)一次主角。程通給了大家這樣的機(jī)會(huì)。“實(shí)高制片廠”聚集了一批懷揣電影夢(mèng)、表演夢(mèng)的孩子。身為“廠長”的他,帶著孩子們一起寫劇本、練表演、學(xué)攝像、講構(gòu)圖……首部作品《最好的我們》的成功,給“廠”里注射了一針強(qiáng)心劑。程通說,接下來,國內(nèi)首部校園網(wǎng)劇——《校園里的那些事兒》已經(jīng)進(jìn)入“生產(chǎn)”階段!