清華看多元評價 北大重綜合素質(zhì)

　　清華大學(xué)

　　生源質(zhì)量繼續(xù)保持全國領(lǐng)先

　　日前從清華大學(xué)招生辦公室獲悉，清華大學(xué)2010年高招錄取工作已進行1/3。清華大學(xué)生源質(zhì)量繼續(xù)保持全國領(lǐng)先，在全國絕大多數(shù)省份的文理科錄取分數(shù)線都是最高的。

　　據(jù)清華大學(xué)招辦主任孟芊介紹，近年來，清華大學(xué)一直積極推動本科生招生制度改革，一方面，通過保送招生、自主選拔招生、文藝特長招生、體育高水平運動員招生等多種形式，使具有不同特點的各類優(yōu)秀考生都能夠脫穎而出；另一方面，為各類型招生都制定了科學(xué)、公平、明確的標準、規(guī)則和程序，使招生錄取工作公平、公正、公開。

　　在多元評價機制下，“優(yōu)秀”被賦予了更加多元的意義。“優(yōu)秀新生和高考高分考生之間不能簡單地畫上等號。”孟芊說，“不單純以分數(shù)為評價標準，清華向更多優(yōu)秀學(xué)生敞開懷抱。”

　　青海玉樹第二民族中學(xué)學(xué)生尕瑪朋措自幼家境貧寒，曾兩次輟學(xué)，但是又憑著頑強的求學(xué)欲望和學(xué)校的幫助重返校園。玉樹地震發(fā)生后，作為班長，他迅速帶領(lǐng)全班同學(xué)轉(zhuǎn)移到安全地點，又從廢墟中救出4人。不久前，清華大學(xué)的專家組深入青海，在對他進行了為期一天全方面的考核后，專家組一致認為：該生品格高尚、心態(tài)陽光；臨危不懼、勇于擔當；求學(xué)欲望強烈、毅力頑強；對玉樹有特別強烈的感情，愿意長期扎根青海工作。最終，清華向這名優(yōu)秀學(xué)生拋出了橄欖枝。