
“考風不僅反映學風、教風,同時也反映當地的民風、政風和黨風。”幾年來,教育部考試中心主任戴家干去各地檢查、督促、指導當地高考各項準備工作時,總是會語重心長地說這樣一番話。
日前,記者隨考試中心到2009年曾因舞弊事件引起舉國關注的吉林省松原市考察當地的高考準備情況,了解到當地正通過一把手親自抓、從有限的財政中投入1285萬元,在全市835個考場安裝視頻監控設備等方式強力整肅考風考紀,積極重塑高考形象!2010年,松原市、吉林省,甚至全國的高考,都不能再出事!边@是吉林省松原市教育系統的期望,是教育部考試中心的期望,是黨中央國務院的期望,更是全體考生和全國人民的期望。
考風,固然不是一榮俱榮,但卻是一損俱損。考風一旦壞了,教風、民風、黨風均會受到質疑,而壞的影響,恐怕需要幾年、甚至更長時間方能挽回。個中損失,不可估量。這是2009年高考舞弊事件,帶給人們沉甸甸的教訓和反思。
所幸,如今我們國家已經將考風作為一項大事來抓,將考風作為黨風廉政建設、反腐敗工作的重要一環來抓。這是因為,我們已經深深認識到,考試無小事,考風不可壞,那將牽涉一代人的成長,關涉社會的整體風氣,如果連以公平、公正為基石的考試都失去誠信,全社會將失去誠信。
今年,全國多個地區通過政府重視、大量投入等方式,將防舞弊工作關口前移。有人說,一個普通的高等院校選拔考試,不必如此大動干戈;也有人說,教育,承載了在社會營造誠信的大使命,而為了肩負起這個使命,是需要付出些代價的。無論怎樣,面對公眾對高考制度的關心,面對公眾對公平、公正的需求,人們已然達成共識,高考面前,每個部門、每個環節、每個人都必須付出努力,因為,考試工作不能“亡羊補牢”,無法“下不為例”,因為,這一切,不僅僅是高考的事。
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