■ 非誠勿找，非誠勿擾
不可否認，“找伴兒”過程中，難免有人打著自己的小算盤。
有些人希望得到情感上的滿足，比如一些女生希望找位“白馬王子”型的男生，讓自己一嘗當公主的感覺。曾有女生在“找伴兒”帖中提出男生自習的時候要專心、要耐心、要細心，還不得同時和其他女孩子陪讀，被網友斥為“比找男友的要求還高”。而有些男生則希望找一位漂亮的女生，玩玩而已，帶在身邊炫耀以滿足虛榮心。
有些人則希望在經濟上有所斬獲�！澳阍趯W習的時候心不在焉嗎？你需要助你全身心地投入學習的陪讀服務嗎？本人現準備考研(論壇) 究生，可提供陪讀服務，每小時收費5元�！边@樣的帖子也經常出現在考研論壇、BBS等地。將“搭伴兒”學習的行為發展成一種盈利模式，使“伴兒”受到很多詬病。更有甚者，將“伴兒”視為自動提款機。
當然，對更多的學生來說，還是希望在男女生的正常交往中，共同進步共同成長。同為“考研族”的小霞和男友是在自習室認識的，后來，男友考上了復旦大學法學院，而她卻和廈門大學失之交臂，留在廈門工作。小霞相信，為了共同目標而努力產生的愛情，經得起時間和空間的考驗�！耙驗槎际歉＝ㄈ�，畢業了還是會在同一個城市，在省內的可能性比較大吧�！�
“搭伴兒”這種現象并不是洪水猛獸，在特定的環境下，如果目的和出發點是單純的、積極的，那么，存在即是合理，無可厚非。它也是大學生不斷走向成熟的一種歷練方式。大學生的主要任務是學習，同時在集體生活中必須學會正常的人際交往，重要的是保持健康積極的人生態度——找伴兒，請非誠勿擾。
