調(diào)查顯示：九成小學(xué)生喜歡“當(dāng)官”(2)

　　家長(zhǎng)擔(dān)心：孩子從小就有“官思想”

　　“一個(gè)班里設(shè)置這么多班干部崗位，但是又不能讓所有孩子都有機(jī)會(huì)當(dāng)一次班干部。”市民邱女士說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)上班干部的學(xué)生，肯定會(huì)比不當(dāng)班干的學(xué)生有優(yōu)越感，時(shí)間長(zhǎng)了，很容易造成小學(xué)生的“官本位”思想。

　　邱女士講了自家女兒的一個(gè)事例。邱女士的女兒上小學(xué)五年級(jí)，沒(méi)有當(dāng)班干部。上周五，女兒下午放學(xué)回家，從書包里掏出了一些零食，有糖果，有小吃。“我女兒說(shuō)，她當(dāng)天當(dāng)值日生，在校門口執(zhí)勤，上午和下午上學(xué)前，看到有同學(xué)到學(xué)校附件的小賣鋪買零食，她就上前去沒(méi)收。”邱女士說(shuō)，學(xué)校規(guī)定不能亂花錢買零食帶進(jìn)學(xué)校，女兒就偷偷藏在一邊，看到同學(xué)買了零食以后，再實(shí)行“抓捕”。

　　邱女士說(shuō)，當(dāng)女兒敘述事情經(jīng)過(guò)時(shí)，面帶驕傲自豪之色。而她則擔(dān)心不已。

　　老師：想當(dāng)班干部沒(méi)錯(cuò)，需要正確引導(dǎo)

　　“小學(xué)生想當(dāng)官，敢于競(jìng)爭(zhēng)上崗和善于表現(xiàn)自己，通過(guò)才華展示實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這并非壞事。”中原區(qū)伏牛路四小副校長(zhǎng)王玉香說(shuō)，只要老師正確引導(dǎo)，可以讓小學(xué)生形成一種自覺向上、不斷完善的進(jìn)取心理。

　　王玉香說(shuō)，每個(gè)孩子都希望自己被重視、被肯定。

　　其實(shí)，哪怕是發(fā)個(gè)作業(yè)、打掃衛(wèi)生，只要老師一聲令下，孩子們都會(huì)做得很好。“有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最好的，但是愛勞動(dòng)。有的同學(xué)在體育、音樂(lè)方面有天賦，這些都需要老師的重視。”

　　俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。當(dāng)出現(xiàn)有些學(xué)生認(rèn)為當(dāng)班干部就可以耍威風(fēng)、當(dāng)值日生就可以隨意處罰他人這樣的情況時(shí)，并不是孩子的錯(cuò)，而是老師在教育、引導(dǎo)方面出現(xiàn)了偏差。“另外，家長(zhǎng)也應(yīng)該及時(shí)正確地為孩子作引導(dǎo)。”