本科語文老師不會寫字 教師基本功需回歸(2)

　　主觀原因教師自己不重視寫字

　　市南區教育研究指導中心副主任黃榮告訴記者，目前小學的語文教師，雖然學歷不低，大部分都是本科以上，但是，無論是師范類畢業生，還是非師范類畢業生，在寫字等基本功上，都不能令人滿意。師范類的畢業生，雖然大學里有書法課，但過硬的書法水平還要靠學生自己修，修得好的不多。所以，對于新語文教師，教育局每學期會組織寫字比賽，每周都有寫字作業，就是希望新教師可以練好基本功。

　　“另外，教師的寫字和教材的使用也有一定關系，”黃榮表示，近十幾年來，青島市小學語文課本經歷了人教版、北師大版、蘇教版三個版本，不同的版本對于寫字的要求都是不一樣的，比如北師大版語文教材中，對于學生寫字的筆順是沒有要求的，而到了蘇教版教材，對于學生的寫字要求變高了，不僅對筆順有要求，甚至對軟筆書法都有了要求，教材的重視也會引導教師更好地重視。