2010年英語四級聽力對應(yīng)策略(6)

　　4.上下文

　　在錯過或者聽不懂重要信息的情況下，根據(jù)上下文做出推斷有時也是有效的策略。

　　例如：

　　M： Look， the view is fantastic. Could you take a picture of me with the lake in the background？

　　W： I am afraid I just ran out of film。

　　Q： What do we learn from the conversation？

　　這道題中短語run out of起到重要作用。但是如果錯過這個信息也沒有關(guān)系，可以根據(jù)女士說的“I am afraid”來判斷她應(yīng)該是拒絕了男士的提議。

　　5.其他

　　根據(jù)經(jīng)驗，如果對話情景是一個人邀請另一個人去看電影或者去公園等，對方的回答一般是不會去。而給出的最常見的理由就是：學(xué)習(xí)忙，或者有論文要寫。

　　在沒有把握的情況下，另一個技巧就是根據(jù)常識來排除選項。比如，一般四級聽力中說話人給的建議都是比較積極的，如果選項中出現(xiàn)這樣的建議——不要跟她說話或者放棄這個計劃——類似消極的建議，一般都不是正確的答案。