《七宗罪》(SEVEN SINS)是一部值得稱道的經典，雅思閱讀和它有關系嗎？Definitely! 在教授雅思閱讀的幾年光景中，發現雅思閱讀中諸多烤鴨也在犯著不同的“七宗罪”！下面讓我們一一盤點下吧。
七宗罪之一 ——指讀和回讀的不良習慣
指讀，顧名思義，用手指或者筆邊指邊讀的習慣說明是在以“詞”為單位閱讀。以一篇劍橋七中的雅思文章為例，文章篇幅A4紙正反面，字數在1300字左右，如果word by word，一是時間緊迫，無法在考試規定時間完成題目；二是容易斷章取義，失去了對文章整體感的把握。
回讀就是一段話，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到自以為讀懂為止，這是典型的以“句子”為單位閱讀的特征，因為讀者雖然有可能最終讀懂每一句話，但是卻不可能有效區分主題句和支持句，導致其不可能掌握段落主旨。從心理學角度講，這是不自信和不放心的表現，擔心自己有內容遺漏，一而再再而三地讀，其實掌握了雅思文章出題的思路，熟悉西方人表達上的思維模式，例如開門見山式，重要信息前置等原則，就可以大膽的在閱讀時有“舍”有“得”。
