內鄉(xiāng)縣緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持高位啟動、聚焦“四風”，狠抓關鍵、強力推進，力求教育實踐活動扎實深入開展，取得群眾滿意的實效。  

    堅持領導帶頭，示范引領帶動。按照自上而下、以上率下的要求，以縣級領導機關和縣處級黨員領導干部為重點，突出抓好領導帶頭這個關鍵，推動教育實踐活動形成層層示范、上行下效的良好局面。一是健全工作機構。成立了以縣委書記為組長的領導小組，并成立了活動辦公室。同時，成立了16個督導組，組長全部由副處級黨員領導干部擔任，為活動順利開展提供堅強的組織保障。二是常委示范引領。縣委常委堅持做到“六個帶頭”，即帶頭學習吃透上級精神，帶頭研究制定活動方案，帶頭倡樹為民務實清廉的執(zhí)政理念，帶頭到聯(lián)系點開展調研，帶頭組織集中專題學習，帶頭撰寫心得體會，以實際行動為基層黨員干部作出表率。三是試點單位先行。活動開展之初，我們把縣處級黨員領導干部聯(lián)系點作為試點單位，拉高標桿，超前部署，要求各聯(lián)系點先行一步，積累經(jīng)驗，引領全縣其他活動單位扎實有序開展。

　　強化輿論引導，營造濃厚氛圍。始終堅持正確輿論導向，搭建有效宣傳平臺，不斷擴大教育實踐活動的知曉率和參與率。一是主流媒體宣傳。充分利用縣電視臺、電臺等縣內主流媒體廣泛宣傳教育實踐活動的重大意義。二是活動陣地宣傳。利用各單位及村組、社區(qū)文化陣地，深入開展“國旗飄起來、微博微信發(fā)起來、道德講堂辦起來、遠程教育播起來、草根宣講講起來、文化陣地活起來”等六項活動，吸引群眾廣泛參與。三是基層一線宣傳。在縣城主要街道大型戶外電子屏、縣內出租車LED頂燈上滾動播放群眾路線教育活動標語，印制活動宣傳單3萬份，下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、社區(qū)居民手中，在全縣營造濃厚氛圍。

　　注重創(chuàng)新載體，突出實踐特色。結合基層黨建工作實際，科學制定活動方案，增設了具有內鄉(xiāng)特色的“自選動作”。一是以弘揚優(yōu)秀官德文化為主題，開展系列學習討論活動。充分發(fā)揮內鄉(xiāng)縣衙官德文化資源優(yōu)勢，在學習教育環(huán)節(jié)，組織縣處級黨員領導干部深入內鄉(xiāng)縣衙，以學習領悟縣衙三省堂“得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之飯，莫以百姓可欺，自己也是百姓”官德名聯(lián)為重點，開展“領悟官德名聯(lián)、四問執(zhí)政理念”活動，教育引導黨員領導干部深刻反思自身在理想信念、民本思想、榮辱觀念和責任意識方面的問題和差距。二是以踐行群眾路線、爭當“三嚴三實”干部為主題，在全縣鄉(xiāng)科級領導干部中開展以“學習十八屆三中全會精神、學習先模人物，爭創(chuàng)好班子、爭當好干部”為主要內容的“雙學雙爭”活動，從狠抓干部隊伍作風建設入手，重點解決各級干部不敢擔當、不愿擔當，不適應新形勢、新要求、新任務，因循守舊、得過且過等突出問題。三是深入開展“包聯(lián)共建、三帶三富、創(chuàng)星奪標”活動，全面加強基層服務型黨組織建設。同時，認真總結全市“三評”(群眾評黨員、黨員評支部、支部評黨委) 活動的成功經(jīng)驗，進一步總結和完善工作做法，用“三評”推動群眾評價、群眾評議、群眾評判深入開展，并逐步實現(xiàn)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。  

    堅持問題導向，邊學邊查邊改。從活動一開始，我縣就從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”問題抓起，牢牢把握加強作風建設的切入點和著力點，堅持做到立行立改、能改盡改。一是廣泛征求意見。采取縣級領導班子全縣征求、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子一線征求、基層黨組織面對面征求等形式，分層級征求意見建議；在執(zhí)法執(zhí)紀、醫(yī)療衛(wèi)生等重點領域，分類別征求意見建議。活動開展以來，全縣黨員干部共走訪農(nóng)戶3800余戶，收集到“四風”方面的意見建議1540條。二是深入調查研究。針對征求到的意見建議，根據(jù)不同地域、不同行業(yè)黨員干部的不同情況，確定重點課題，組織縣鄉(xiāng)黨員干部深入一線專題調研，使干部與群眾“零距離”接觸，增強服務意識，明確服務承諾，多為群眾辦實事、做好事、解難事。三是認真解決群眾難題。在征求意見建議的基礎上，對發(fā)現(xiàn)的問題認真梳理，建立問題解決臺賬，明確責任單位、責任人和解決時限。目前，已幫助解決問題206件，切實達到了干部受教育、群眾得實惠的實際效果。