綠茵場上，學生上足球課
校園足球隊進行足球訓練搶圈、顛球、跑位……市一中操場上，學生們生龍活虎地奔跑著，腳下的足球傳遞著快樂與活力，這是該校的足球隊在進行足球訓練。如今，在市一中校園里，足球已成為學生日常生活中又一項快樂的校園活動。
自9月21日我市21所中小學公布為全國校園足球特色學校后，各校紛紛行動起來，開展“足球進校園，踢出歡樂來”活動，足球運動這一激烈而富有魅力的運動項目，將進一步點燃師生們愛足球運動的激情。
“場地適合的中小學，足球運動將列入體育必學內容；足球學習納入學生綜合素質評價檔案；足球特長生片區內中小學有機會對口直升……三年內，全市中小學要全面普及足球運動。”市教育局專業人士興奮地解讀我省及我市出臺的足球特色學校行動計劃。
綠茵場上天天有比賽
昨日，記者來到市15小校園，只見兩組學生正在進行足球對抗活動，兩隊隊員都是熱血沸騰，有著勢不可擋的氣勢，幾乎讓對手沒有任何進球的機會。小學生們雖然個頭不算高，但在場上生龍活虎，奮力拼奪。
“像這樣的比賽，只要沒有特殊情況，學校里幾乎每天都能看得見。”市15小體育老師欣慰地告訴記者，原來，學校正在舉行足球校級賽，每一場比賽，學生們都鉚足了勁，為了團隊榮譽而戰。除此以外，學校分別創建甲(11~12歲)、乙(9~10歲)、丙(6~8歲)校級代表隊，人人參與的分年段、分班級的小型多樣比賽活動和以班、年級為單位的足球隊比賽更是數不勝數。學校、年級、班級組成了三位一體的足球立體活動網，逐步形成班班有隊伍、人人都參與、天天有活動、月月有比賽的足球氛圍。并充分發揮自身優勢，輻射周邊學校組織開展校園足球活動，主辦中心城區校級邀請賽，承辦市級足球比賽。如此以來，操場上每天都能聽到學生們爽朗的笑聲就不足為奇了。
“學生們都很興奮，無論是踢球還是看球。舉辦這樣的聯賽才能讓更多的孩子們真正感受到足球的魅力。”談及該校足球發展，校長常春環娓娓道來：“我校尤其重視足球發展，去年8月投資80萬元修建了人造草坪燈光足球場，并新招聘了一名足球專業的本科畢業生。同時，把足球作為體育課的必修內容，編制校本教材，落實每天一小時校園體育活動，學生們上了足球課，個個難以抑制興奮。”
每周至少一節足球課
說起足球，市22學校無疑是近幾年我市各校中殺出的一匹黑馬，而這也得益于學校每周必不可少的足球課程。“足球深受學生的喜愛，在保證學生每天一小時校園體育活動的同時，把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進行足球教學。”據足球老師岳強介紹，學校積極營造校園足球文化，開展以足球為主題的校園文化活動，諸如攝影、繪畫、征文、演講等，建立基于互聯網的校園足球信息平臺，動態報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。
練習足球能為學生帶來什么？該校二年級學生告訴記者，自己就是從進入到校足球隊后，體會到每次比賽講究的是團隊合作，可以說，“是足球改變了我的性格，人也活潑起來了，性格也開朗了，這是我訓練足球的體會。”
岳強說，足球不僅能鍛煉身體，更重要的是意志品質得到了鍛煉，學生們鍛煉了堅強的意志，開闊了視野，對今后的人生之路將有利而無害。
該校校長張春旗告訴記者，學校計劃明年實現班級足球隊普及率為80%，爭創市足球特色示范校；積極參加校際和市內比賽，獲得較好名次。再遠一點的目標是2017年，提高學生足球技能，班級球隊普及率達到100%，爭創省級足球特色先進校；參加市級中學生足球賽事，力爭獲得較好名次。
愛好和學習兩不誤
在一般人眼中，市一中在抓學習成績上令人點贊。殊不知，市一中開展體育活動也頗有優勢。我市21所中小學公布為全國校園足球特色學校，“南陽市一中”赫然在目。名校玩足球，這個優質資源引人遐想。
自9月21日我市21所中小學公布為全國校園足球特色學校后，各校紛紛行動起來，開展“足球進校園，踢出歡樂來”活動，市一中也不例外，足球運動這一項目點燃了師生們愛足球的極大熱情。
“現在有的家長擔心孩子的安全或擔心孩子成績會因此下降抑或是其他原因，其實，家長并不需要擔心孩子的成績，足球隊里面的學生成績都很穩定，每次都有小幅提升。”
“在踢足球之前，我打網球，同時又選擇了足球。一邊踢足球，一邊學習，成績還算不錯。”
“愛好和學習兩不誤”。市教育局體委藝科專業人士介紹，按照足球行動計劃提出的，今后，學生參與足球學習、訓練、競賽的情況要記入綜合素質評價檔案，作為升學考試和評獎評先依據以及高一級學校招生錄取的參考。鼓勵高一級學校增加招收足球優秀學生的數量，鼓勵通過多種渠道，對長期從事足球訓練的優秀學生進行獎勵。
“我校目前擁有一塊11人制標準人造草坪足球場，配備充足的足球訓練、比賽所需器材及服裝等用品。學校將專門設立體育工作專項經費，還為學生新增購買運動意外傷害險。學校有一名足球專項體育教師，準備再配備1~2名專職足球教練員。”市教育局副局長、市一中校長張士君欣慰地告訴記者。
