我們舉辦著世界上規模最大的國家教育考試。可是，迄今為止，我國200多種國家考試尚無一部統一的法律進行規范，這不僅是依法治考力度不夠，對于高考而言，甚至可以說是無法可依。這種狀況，也讓騙子們感到有空可鉆，做起案來無所顧忌。相比而言，在美國等一些西方國家，對于各種考試舞弊行為、詐騙行為，不僅依法懲辦，而且執法必嚴。在重要考試中違法者，會被判處若干年監禁或巨額罰款，足以讓不法之徒膽戰心驚。
凈化考試風氣，治理高考環境，依法治考、違法必究、執法必嚴是必要前提，在當下，加快考試立法、完善相關法律法規迫切需要提高效率、加快進程。與此同時，也應當從高考本身查找問題，認真反思和研究現行高考制度，客觀看待它的不足和局限，盡力消弭其縫隙和漏洞。
針對頻發的高考亂象，不少人主張，高考要保持公平公正，就必須加強統一管理，強化統一考試、統一錄取，淡化自主招生等靈活機制。其實，對于這個規模龐大的國家考試，改革應當盡量兼顧方方面面的利益和訴求，力求務實和穩妥，不能像個別省那樣幾年一變，讓考生、老師和學校無所適從；但是，決不能因噎廢食，決不能墨守成規，修修補補，反反復復，信不過中學對學生的綜合評價，不愿給高校足夠的招生自主權，抱著以分數為唯一評價標準的做法不變，使高考走到“科舉”的老路上去。
