方城縣委常委、宣傳部部長劉杰致辭

演出之初觀看

夜色中津津有味觀看

替父從軍

回鄉(xiāng)現(xiàn)出女兒身

　　“劉大哥講話理太偏，誰說女子不如男。男子打仗到邊關，女子紡織在家園。白天去種地，夜晚來訪棉，不分晝夜辛勤把活干，將士們才有這吃喝穿。您要不相信，請往這身上看，咱們的鞋和襪，還有這衣和衫，千針萬線都是她們連。有許多女英雄，也把功勞建，為國殺敵代代出英賢，這女子們哪一點不如兒男！”

　　暑假前夕，方城縣第五高中夏夜，涼風習習，戲韻悠揚，該縣“戲曲進校園”首場豫劇經(jīng)典《花木蘭》在此激情上演。演員們字正腔圓的演唱，劇中花木蘭女扮男裝替父從軍的愛國情懷，為全校師生送上了一道原汁原味的戲曲文化大餐，傳遞了昂揚向上的正能量。

　　“這次‘戲曲進校園’活動，讓我感受到中華傳統(tǒng)戲曲的魅力，不僅豐富了我們的校園文化，還提升了我們的精神境界，希望學校今后多舉辦這樣的活動�！痹撔６�年級學生曹金葉高興地告訴記者。

　　該校二年級學生孫藝蕾說：“這是我第一次現(xiàn)場看戲，看到戲臺上人物美麗的服飾，豐富的表情，干練的動作，自己被戲曲的魅力深深吸引。尤其是戲劇中所傳遞出來的愛國主義精神以及其他中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，都在潛移默化地影響著我�！�

　　方城五高中教師王振卿說：“戲曲進校園是一項一舉多得的活動。首先是在豐富學生文化生活的同時，讓學生從戲曲藝術中受到思想熏陶，比如《花木蘭》這個劇目就教育了學生保家衛(wèi)國、忠孝雙全。其次是可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)戲曲人才，使戲曲藝術薪火相傳。其三是有助于語文教學，特別是有助于戲劇文學單元的教學，使學生有了更加直觀的印象。”

　　該縣縣委常委、宣傳部部長劉杰告訴記者：“開展‘戲曲進校園’活動，是傳承弘揚優(yōu)秀戲曲文化、建設中華民族精神家園的迫切需要，是豐富校園文化生活、打造校園文化教育特色的具體實踐。通過將戲曲藝術融入校園文化建設，使青少年近距離接觸戲曲文化，感受戲曲藝術的魅力，陶冶高尚的道德情操，提高藝術審美和文藝素養(yǎng)，激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感�！�

　　據(jù)悉，該縣以方城縣豫劇團為演出主體，采取戲曲進校園演出和專家進校園開展戲曲知識講座相結合，利用一年時間實現(xiàn)“戲曲進校園”活動全覆蓋。(房松玉 陳新剛)