面臨就業(yè)難，近日，北京一所知名大學(xué)碩士畢業(yè)生王笑遇到了一個(gè)“難上加難”問(wèn)題：千辛萬(wàn)苦找到了一份不錯(cuò)的工作，卻因不屬體制內(nèi)，被父母要求拒絕工作，繼續(xù)求職。

　　“我爸媽態(tài)度很堅(jiān)決，讓我必須要找一份體制內(nèi)的工作。在他們看來(lái)，外企賺錢多，沒(méi)用；民企重視我，這也沒(méi)用；最重要的是穩(wěn)定，是福利保障。”王笑說(shuō)，在父母的觀念里，不在體制內(nèi)的工作都不是好工作。他的老家在江蘇，通過(guò)努力，他已經(jīng)在江蘇一家公司找到了一份工作。這份工作不論從待遇、個(gè)人喜歡程度還是從發(fā)展前景上看，都比較不錯(cuò)。但在父母的強(qiáng)烈要求之下，他還是拒絕了那份工作。

　　1月18日，王笑還參加了上海市公務(wù)員考試。五個(gè)半小時(shí)的行測(cè)、申論和公共基礎(chǔ)科目考試，讓他近乎崩潰。他告訴記者，出考場(chǎng)時(shí)就只有一個(gè)感覺(jué)：終于考完了！但如果這次沒(méi)考上，他還要參加年后舉行的江蘇省公務(wù)員考試。三月份會(huì)迎來(lái)部分國(guó)企和事業(yè)單位的招聘高潮，努力沖關(guān)成了全家人的共識(shí)。父母讓他進(jìn)體制內(nèi)的決心，讓王笑很無(wú)奈。

　　浙江工商大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生顧雅也面臨著相同的問(wèn)題。顧雅是行政類專業(yè)的畢業(yè)生，她一直希望學(xué)有所用，從事與行政相關(guān)的工作。但父母和親戚都覺(jué)得這份工作不穩(wěn)定，勸她考教師資格證書(shū)，做一名幼兒教師。她嘆道：“我對(duì)幼兒教師這份工作雖然也不抵觸，只是真的從事幼教工作的話，專業(yè)就發(fā)揮不了了，書(shū)就等于白念了。”

　　據(jù)了解，王笑和顧雅所在學(xué)校的不少應(yīng)屆畢業(yè)生都沖著找到體制內(nèi)的工作目標(biāo)在努力。王笑解釋，個(gè)中緣由比較復(fù)雜，或因典型的中國(guó)式父母施壓，或因社會(huì)整體對(duì)體制內(nèi)工作的較高定位，又或者他們自己比較青睞。父母的強(qiáng)制或者傾向是比較重要的影響因素，他講述了親身經(jīng)歷：“2014年國(guó)家公務(wù)員考試，我們班90%的人報(bào)名參加了，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，班級(jí)群里都在討論這個(gè)事情。部分同學(xué)的父母甚至在一年前就已經(jīng)買公務(wù)員的書(shū)讓他們準(zhǔn)備應(yīng)試了。”王笑說(shuō)，這絕不是一個(gè)特例，而是在較大程度上反映了當(dāng)下畢業(yè)生的求職方向和求職趨勢(shì)。