全市教育系統認真貫徹落實市禁毒委工作部署，切實把毒品預防教育工作擺在重中之重位置，多策并舉加強學校毒品預防教育，促進了青少年健康成長。

　　推動毒品預防教育進課堂。認真落實《中小學生毒品預防專題教育大綱》。充分發揮學校主陣地、課堂主渠道作用，積極開展毒品預防教育，做到教學計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”，使學校毒品預防教育走上經常化、制度化、規范化的軌道。開設常態化的毒品預防教育課程。小學五年級至高中二年級禁毒教育每學年不少于2課時；小學階段對學生進行“毒品有害、遠離毒品”的常識教育，初中階段了解有關禁毒的法律知識，高中階段培養禁毒意識和社會責任感。編寫毒品預防教育讀本，因地制宜開設地方和校本課程。重視加強心理健康教育。落實心理健康教育課程、教師、心理咨詢室，每學年保證心理健康教育不少于12課時。高度關注單親家庭子女、貧困家庭子女、農村“留守兒童”的心理健康問題，全市中小學校建立心理健康咨詢室2500多個，建立留守兒童檔案30余萬份，明確幫扶教師近3萬人。

　　構建毒品預防教育工作長效機制。全市教育系統把毒品預防教育作為精神文明建設、學校安全與穩定、德育與法治教育工作的一項重要內容，作為“社會主義核心價值觀”教育的一項重要任務來抓，與禁毒委成員單位密切聯系，發揮好教育部門職能作用，積極參與，齊抓共管，形成毒品預防教育工作合力，共同推動毒品預防教育深入開展。制定了《南陽市中小學毒品預防教育示范學校實施意見》，開展了“中小學毒品預防教育示范學校”創建活動，全市評選出首批示范學校68所，積極探索建立示范學校動態評價管理制度，推廣示范學校的好措施好經驗，充分發揮示范學校的輻射和帶動作用。切實抓好學校與家庭、社區相結合的毒品預防教育網絡建設，主動與社區、家長建立長期密切聯系，重視通過家長學校等渠道宣傳毒品預防知識，完善學校、家庭和社區毒品預防教育銜接機制，開展“不讓毒品進校園”、“社區青少年遠離毒品”、“不讓毒品進我家”三個主題活動，初步形成了“三位一體”的毒品預防教育大網絡、大格局。