編前話：
春節臨近，很多人都已經開始準備年貨，喜迎佳節。但是，依然有不少人堅守在平凡的工作崗位上，默默付出，貢獻著自己的一份力量。而且，即便是春節期間，他們中間，還有相當一部分人將繼續堅守在崗位上，為大家歡度佳節提供各方面的保障。雖然崗位平凡，但是他們的堅守，使我們的春節更加溫暖。
近期，本臺記者分別走進基層、走進鄉村、走進校園，近距離接觸教師、基層干部、環衛工人、愛心志愿者等各個行業的普通工作者，體會他們的辛勤付出，感受他們的為民情懷。即日起，本臺推出《平凡堅守 溫暖你我》特別報道，展示這些平凡人物愛崗敬業、樂于奉獻的高尚情操。今天播出第一篇：《南陽理工學院“暖男”輔導員尹皓冉》
放寒假了，學生們都走得差不多了�？墒悄详柪砉W院的輔導員，學生們眼中的暖男——尹皓冉依然處于工作模式。
(壓混：詢問考試情況)日前，記者來到南陽理工學院文法學院輔導員辦公室，此時正值寒假，尹皓冉老師的桌子前，班里最后幾名外地學生正在和他熱情地告別，準備回家過年。 (出錄音)
“師：沿途上如果有什么事情，給我打電話就可以，到家給我發條短信，讓我知道你們安全到家了。
生：那老師我們走了，拜拜。
師：一路順風。
生：老師新年快樂，提前給您拜個年。”(錄音止)
尹皓冉老師是南陽理工學院文法學院2016級的一名新生輔導員，自己帶了10個班、400多名學生，僅僅一個學期的時間，他就對每一個學生的學習情況、興趣愛好、性格特點、家庭狀況了如指掌。提起尹老師，學生趙葉敬贊不絕口。(出錄音)“我們導員經常半夜9點10點去我們寢室查寢，他去不是為了找那個學生不在，或者看那個學生學沒學習，而且是問我們生活中有沒有一些不適應的地方和難處，我覺得我跟我們導員是一種亦師亦友的關系，更能了解我們學生需要的是什么�！�(錄音止)
鄭新宇是播音主持專業的一名學生，由于個人能力和素質比較突出，尹老師讓他學習之余到辦公室協助處理一些事情，鍛煉他的組織協調能力，并把他培養成為一名班長。(出錄音)
“記者：對你印象最深刻的一件事是什么事？
學生：開學來第一個月的新生考核，當天從早上8點一直忙到晚上12點半還要多，我們導員就一直陪著我，晚上還給我訂飯。包括做事，不是安排我怎么做，而是事情交代好之后讓我放手去做，對于以后的工作，有一個自己的思路和想法。”(錄音止)
學生烏蘭來到內蒙古，在南陽無親無故，一天晚上11點多，突發胃腸道疾病暈倒在寢室里，尹老師得知消息后，第一時間趕到了現場并撥打120，一直在醫院哩看護到凌晨3點，等輸液完畢后，他才拖著疲憊的身體返回學校，第二天早上依然按時去上班。(出錄音)“我們感受到了尹老師對我們的照顧和關懷，他不僅僅是一種老師的責任，更多的是一種家長對我們的愛�！�(錄音止)
在采訪中，幾名學生都稱呼尹老師為“老大”，尹老師也笑呵呵地接受了學生們對他的愛稱。(出錄音)
“記者：跟學生我看他們跟你關系都非常好，你是用什么一種方法跟學生在一起相處的？
老師：我讓每一個同學都相信我是真心待他們的，不存一點虛假，所以他們才會向我敞開心扉，有的時候就像朋友一樣�！�(錄音止)
送走了幾名學生，已經到了下班時間，記者以為尹老師要收拾東西開始進入假期模式，但他卻搖了搖頭。(出錄音)“現在不是提大學生創新創業教育這塊，這方面我還是有欠缺的，所以我感覺用假期的時間多做一點功課，這個假期壓力還是比較大。”(錄音止)
(陳少山)
