會場全貌

與會人員

　　為了激發老師們對教育的學習和研究熱情，也為了進一步反思和改進自己的教育教學工作，為新學期各項工作創造高峰打下堅實基礎。2017年3月4日——5日，南陽市19中全體中層以上領導及班主任教師帶著一顆熱情、奔放的心齊聚南陽市實驗中學參加《立德樹人背景下全國中小學班主任共同體建設高峰論壇》學習。

　　來自北京、浙江、江蘇等地的全國優秀教師代表，分別就教師精神品位、關注學生心理健康、學困生轉化、班級文化建設思考等，介紹了班級管理方面的新理念、新做法！

　　浙江省著名教育專家鄭英老師提出《教育要追慕美好》  。一個人心中有美感，可以把每天的日子過美好。美，先從形象開始，培養學生日常行為規范；美，離不開環境的濡染，建立和諧、積極、向上的班級氛圍，有助于美扎根孩子們心中；美，在于內在的質地。通過各種活動的引領，讓每個孩子渾身散發真正的美。

　　全國新生代優秀班主任代表梅洪建老師談了《班主任工作中的迷失與突圍》，他從現行社會孩子的現狀、教育的現狀談到班級管理中班主任要“重塑帶班觀念”，與時俱進，不斷學習，善于反思，打造理想的班級生態。

　　本地專家、南陽市實驗中學的龔永濤老師，長期奮斗在一線，從事班主任管理工作，他也談了班級管理的點滴做法。

　　與會教師通過兩天的專家引領培訓，思想上得到了進一步的提升。紛紛表示：學以致用，永遠走在成長的路上。(高光明 蘇亞麗)