沖刺階段我們要怎樣做，才能夠笑對高考？笨方法+好心態，會是你致勝的法寶。笨方法，要笨在一絲不茍地再抓基礎，清晰認真地分析做題思路；好心態要好在樂觀積極、有條不紊、心中有數。

　　一、強化基礎。高考前整理詞匯表，既能復習詞匯又能鞏固所學知識，為解答完形填空、語法填空、書面表達等直接考查詞匯的試題打下堅實基礎。此外，高考閱讀理解題中生僻詞多、難句多，有許多直接或間接考查詞匯的試題，因此高考前夕整理詞匯表可幫助掃清閱讀障礙，順利闖過閱讀關。整理詞匯表時可從拼寫、詞性、詞義、詞性變化、同義、近義詞、易混詞的區別、相關短語等方面來落實單詞的用法，這樣既能掌握該詞的用法又能把握該詞和其他有關詞的區別，將其和高考試題結合起來，以便增強復習的針對性、提高命中率。

　　二、積極訓練。在余下的時間里，要積極去做綜合套題，建議至少每2天做一份套題，要限時訓練，態度上要認真對待。其次，復習訓練要對路，后期試題要跟高考的難度、重點相當。臨近高考前再做一遍2016年真題，找找做題的感覺。另外，在寫作訓練上，建議每周除周考外至少認真完整地寫一篇，突出規范性，卷面要保持整潔，卷面就是分數。每次周考或限時練習后及時對所做題進行總結反思，查漏洞補知識。對于老師每次練習考試后的講解反饋，要思想上重視，筆頭上勤記，口頭上多讀。

　　三、堅持出聲朗讀。語言學習的語感訓練十分重要，堅持利用零打碎敲的時間出聲朗讀，不僅可以幫助鞏固記憶、提高語感，而且在你困倦疲憊的時候也是一個調劑的手段。朗讀的內容可以是書面表達的范文，可以是近幾年的高考閱讀完形原文，也可以是課本上的原文。每個考生都應該做到頭腦中有20篇短文能滾瓜爛熟，有100個句子能脫口而出。技巧終歸是技巧，只有基礎知識扎實，再結合實用的考試技巧，才有可能把高考題答好。空有技巧，不多多練習是不行的。學英語無捷徑，唯有多練這個“笨”方法。所以大家不能掉以輕心，無論速度上和數量上都不能疏忽大意。

　　四、調整心態。高考既是知識技能的比拼，更是心理素質的比拼。建議每天制訂復習計劃表，做到心中有譜。考試成績在這最后的沖刺階段出現波動，要樂觀面對，關鍵是要找出波動的原因，對癥下藥，運用積極的心理暗示，相信自己的潛能。

　　賈文桂：在教學工作中注重學法指導，善于深入淺出，教學生動活潑，所帶班級的高考英語成績優秀。曾連續四年獲校級青年教師優質課第一名，2013年市優質課一等獎，2014年省優質課二等獎。

　　□南陽市一中 賈文桂(來源：南都晨報)