“漲”聲傳來 留學(xué)選擇留美較劃算(2)

　　教育資源，劃算外的決定性因素

　　選擇美國，“劃算”是一項(xiàng)因素，但相信對多數(shù)人而言不是決定性因素。真正選擇美國的原因，是其無與倫比的優(yōu)勢教育資源以及先進(jìn)的教育水平、教育理念。

　　全世界排名前100的名校美國占了52%，世界排名前20名的大學(xué)，美國占了15所，而前10名的大學(xué)，美國占了8所……這一系列的數(shù)據(jù)大家并不陌生。但并不是美國教育的精華之所在。

　　張恒瑞介紹說，從基礎(chǔ)教育起，美國教育便注重一種輕松的氛圍，一種興趣的培養(yǎng)。與中國學(xué)生永遠(yuǎn)有做不完的作業(yè)不同，美國學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前最主要的任務(wù)就是玩，對，沒錯，就是玩。在玩中尋找自己的真正興趣所在，為今后的發(fā)展選定方向，而非一開始就沖著好就業(yè)、高工資的目標(biāo)而去。而這樣的學(xué)習(xí)卻是孩子找到自己的愛好之后自我覺醒的選擇，主動性當(dāng)然更加強(qiáng)。這也是美國學(xué)生在大學(xué)之前表現(xiàn)平平，大學(xué)之后往往有非凡表現(xiàn)的原因所在。因?yàn)橹鲗?dǎo)他們的是興趣，也就是人們常說的“我要學(xué)”。