2013年大三學(xué)生申請(qǐng)英國碩士時(shí)間一覽

　　2013年新年伊始，很多同學(xué)都在準(zhǔn)備2013年的秋季的英國大學(xué)碩士入學(xué)申請(qǐng)，但與此同時(shí)，老師提醒準(zhǔn)備要到英國留學(xué)的大三學(xué)生，也可以開始著手準(zhǔn)備2014年的入學(xué)申請(qǐng)了，因?yàn)橛�國碩士申請(qǐng)一般是提前一年準(zhǔn)備的，所以2013年的8-9月份是申請(qǐng)的黃金時(shí)間，很多學(xué)生都爭(zhēng)搶著第一批投遞申請(qǐng)。因?yàn)橛�國的錄取制度是先到先得制，錄滿就截止。那么，在這有限的時(shí)間里，安排好自己的申請(qǐng)時(shí)間，是制勝的第一步！給出了如下建議，以供同學(xué)們參考。

　　2013年2月-5月

　　1. 備考雅思：對(duì)于成績(jī)不是很好的同學(xué)，可以考慮帶雅思申請(qǐng)。那么就需要在這三個(gè)月的時(shí)間里熟悉雅思考試的模式，努力學(xué)習(xí)備考雅思。對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)，帶雅思申請(qǐng)可以增加錄取的機(jī)會(huì)。

　　2. 準(zhǔn)備推薦信。一般學(xué)校6月份面臨放假。最好在放假前可以把推薦信準(zhǔn)備好。避免放假找不到學(xué)校老師。

　　3. 學(xué)習(xí)成績(jī)：穩(wěn)定自己的現(xiàn)有成績(jī)并努力提高，絕對(duì)不能下降。

　　2013年6月-7月

　　個(gè)人陳述。文書的寫作在英國大學(xué)申請(qǐng)中也占據(jù)很重要的位置，在2-5月已經(jīng)考過雅思的同學(xué)，就可以把更多的精力放到文書中，文書寫作方面一般對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人總是一頭霧水。雖然可以借助網(wǎng)絡(luò)查找一些資料，但是為了整個(gè)申請(qǐng)過程中可以很好地掌握英國大學(xué)的喜好，早日拿到錄取通知書，最好還是找專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)幫你制作，讓你的文書更好的符合院校要求！

　　2013年7月-8月

　　在讀證明和成績(jī)單。這份材料根據(jù)學(xué)校而定，一般建議在放假之前就找學(xué)校的相關(guān)部門開出。其他的文書材料、推薦信和軟性材料也可以反復(fù)檢查準(zhǔn)備好，確保一切就緒。在申請(qǐng)學(xué)校之前盡量的多收集一些關(guān)于申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)的信息，申請(qǐng)之前跟你的老師確定好要申請(qǐng)的院校和專業(yè)。

　　2013年12月-1月

　　這個(gè)階段學(xué)校會(huì)收到大批量的申請(qǐng)，所以處理的速度會(huì)稍慢一些。同時(shí)趕上圣誕節(jié)假期，所以建議大家避開這個(gè)階段申請(qǐng)。

　　2014年1月-4月

　　在這個(gè)階段，早申請(qǐng)的同學(xué)一般是已經(jīng)拿到通知書了。同時(shí)沒有遞交申請(qǐng)的學(xué)校盡早在這個(gè)時(shí)間遞交。不可再延誤申請(qǐng)時(shí)間。越早申請(qǐng)，你的機(jī)會(huì)就越大，一般英國名校在這個(gè)時(shí)候也就截止申請(qǐng)了，而且每年英國大學(xué)截止申請(qǐng)的專業(yè)也基本是這個(gè)時(shí)間段出來，如果這個(gè)時(shí)候申請(qǐng)，那你就可能會(huì)錯(cuò)過一些好的專業(yè)和學(xué)校！還有就是你提前申請(qǐng)了，對(duì)于大四的你非常有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你需要準(zhǔn)備畢業(yè)答辯，畢業(yè)前的許多事情都需要處理，這樣就能騰出時(shí)間，處理好這些問題，而不必還煩惱于一邊申請(qǐng)留學(xué)、一邊還需要處理畢業(yè)事宜。

　　2014年5月-8月

　　收到錄取通知書后，就可以確定最終要去的學(xué)校了，然后辦理簽證。這個(gè)期間，簽證如果是自己辦理的話，還是需要找一些簽證的模板、多看看前輩簽證的經(jīng)歷、以及到論壇發(fā)帖求助。關(guān)于簽證，最好還是不要自己去做簽證，如果自己弄的話，萬一簽證資料不符合，或者其他原因而導(dǎo)致拒簽，那么你之前準(zhǔn)備的一年時(shí)間就浪費(fèi)了，這樣就只能后悔！

　　簽證過后，同學(xué)們可以了解下行前準(zhǔn)備這方面的信息，需要帶什么東西，什么材料等。