80后父母忙早教 起跑線已提前到了零歲

　　“不能讓孩子輸在起跑線上！”現(xiàn)在已不是一句口頭語，更多“80后”父母已落實到了行動上，隨著年輕父母育兒觀念的改變，這個“起跑線”目前已經(jīng)提前到了零歲。

　　教育界人士稱，早教最好的課堂是家庭，最好的老師是父母，教育的關(guān)鍵還是父母。

　　上課的孩子站還站不穩(wěn)

　　現(xiàn)在，越來越多的家長把他們2個月至3歲大的孩子，送去上早教課程，他們認(rèn)為，早早起步，能給孩子的未來打下好的基礎(chǔ)。

　　昨日上午，鄭州市管城區(qū)鄭汴路一家幼兒園里，早教老師開始點名，4個孩子中，只有一個孩子能巍巍顫顫地走路，喊到自己時會揮下手。其他3個孩子，站還站不穩(wěn)，聽到自己的名字時，沒有作出回應(yīng)的動作，家長只得抱著到老師跟前。

　　隨后老師教孩子們認(rèn)識生活物品和分辨顏色、帶孩子做游戲……一位年輕的媽媽說，“孩子6個月大的時候就來這上課了，看到別的孩子都學(xué)了，自己的孩子不學(xué)，怕將來比別人差”。

　　昨天，家住管城區(qū)的陳女士終于選中一家滿意的早教班，給8個月大的女兒交了近9000元學(xué)費，可以聽144節(jié)課，優(yōu)惠后，每節(jié)課62元，而原價每節(jié)課是120元。雖然學(xué)費很貴，但陳女士覺得“教育投資，投得越多越好”。

　　早教班教材不一“各成一派” 

　　專家：最好的老師是父母

　　如今，鄭州市場上成規(guī)模的早教品牌大概有8家，再加上大大小小的早教班有近百家，但因為沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)家長無法辨別哪家的早教更專業(yè)、更適合自己的寶寶。

　　昨天，記者走訪了鄭州幾家早教機構(gòu)發(fā)現(xiàn)，因為沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，早教教材、課程設(shè)置也幾乎“各成一派”。對于早教機構(gòu)，鄭州市教育部門有關(guān)人士稱，目前，從中央到地方，都沒有對“早教”制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，比如早教屬于哪一類教育機構(gòu)，該按照什么標(biāo)準(zhǔn)審核，從業(yè)人員該進行什么樣的資質(zhì)培訓(xùn)，教材要不要出臺統(tǒng)一大綱標(biāo)準(zhǔn)，因為“這些都沒有，審批也就無從談起”。

　　航海路一家早教機構(gòu)負(fù)責(zé)人稱，無論從早教機構(gòu)，還是從孩子和父母的利益出發(fā)，早教機構(gòu)最好能納入社會力量辦學(xué)，這樣“市場會更規(guī)范，從業(yè)人員素質(zhì)也有保證”。

　　市民張女士說，“真怕早教不夠?qū)�業(yè)誤導(dǎo)了孩子，也怕過早教給孩子一些東西，會限制其想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展等”，她決定放棄早教，讓孩子自然成長。

　　鄭州新建幼兒園園長陰鳳云說，上過早教的寶寶在自律性、自理能力等方面，會好于周圍同齡孩子，但不一定非得讓孩子去早教機構(gòu)，很多早教課在家就能完成，“早教最好的課堂是家庭，最好的老師是父母，父母平時應(yīng)多抽時間陪陪寶寶，親情才是寶寶一切教育的基礎(chǔ)。”

　　在早教機構(gòu)工作了5年的劉老師說，實際上，早教機構(gòu)除了對孩子的教育外，很重要的是對家長的培訓(xùn)，先把教育孩子的方法教給家長，再由家長回家教育孩子。