近日，教育部發布了普通高校學生心理健康課程的基本要求，包括性心理和戀愛心理等心理健康課，將成為大學生的必修內容。
原本羞答答的性教育就要公開走進高校課堂了，并成為大學生的必修課程。對于早該接受性教育的大學生來說，在大學里才接受性教育是否為時已晚，大學生對性教育課有哪些期待？
近日，記者走進中國計量學院、浙江工商大學、杭州電子科技大學、浙江傳媒學院、浙江財經學院等杭城5所高校，對大學生們進行了調查采訪，9成以上的受訪學生表示，除了基礎的生理衛生課，他們從未在學生時期接受過正規的性教育。
62%大學生有過戀愛史
本周，記者隨機對下沙高教園區內的5所高校，男女各100名學生，進行了有關性教育問卷的抽樣調查。
調查中顯示的一些結果，讓記者也感到驚訝：9成以上的受訪學生表示，在自己的學習生涯中，從來沒有接受過正規的性教育。超過半數的大學生認為在高校開設性教育課程很有必要。在是否接受過課堂性教育的時候，200名學生中僅有12人表示曾經上過性教育課，而188人則表示從沒有在課堂上接受過性教育。
當被問及大學課堂有無必要開設性教育課，有134人認為很有必要，而認為沒有必要和無所謂的大學生分別為45人和21人。
調查顯示，在200名受訪大學生中，62%的大學生有過戀愛經歷，87%的大學生贊同大學期間談戀愛。事實上，眼下在大學階段談戀愛已經成為高校的普遍現象，且絕大多數大學生采取支持態度。
在受訪者中，表示曾經發生過性行為的學生占到了51%。在問及“性行為是否需要以愛情和婚姻為基礎”時，50,5%的受訪學生認為需要，選擇“不需要”的為45%，還有4.5%的學生選擇了不確定。
100%學生有上網求解經歷
調查結果顯示，200名大學生全部都有通過網絡來了解性困惑的經歷，還有一些學生主要通過翻閱書籍、私下和同學交流等方式學習了解性知識。
其中，曾通過偷看“色情”錄像、書籍了解性知識的學生占69%，和父母交流溝通過性知識的同學僅為8人。調查結果顯示，性教育最主要的兩大陣地——家庭和課堂，并沒有起到其應有的作用，在提到“獲得性教育的途徑”方面，學校和家庭更顯得力量薄弱。統計顯示，大學生獲得性知識最主要的途徑依次是：網絡、同學朋友交流、色情電視和錄像光盤。
尋訪過程中，我們還對學生的避孕知識進行了調查。“你了解哪些避孕措施(多選)”，200名學生選擇了“安全套”，同時，選擇避孕藥的為173人，也占了絕大多數。可見，對于避孕的基本常識，絕大多數大學生還是掌握的。此外，有62人選擇了體外射精，84人選擇了安全期避孕，選擇這兩種安全系數不高的避孕方法的大學生也占了不小比例。
但一旦遇到意外，調查顯示，大學生的處理方式仍很單一，有近一半的學生表示，如果遇到意外懷孕的情況，自己不知道該如何處理。很多大學生對如何預防意外懷孕了解不多，有的甚至完全沒有這種意識。因此，近年來，一些學生在出現這些情況后束手無策，因驚慌而做出種種不理智行為，最終造成嚴重后果的例子，并不鮮見。
