找工作，是大學畢業生不得不面對的一道坎兒。
一年年增加的畢業生數量，一次次被擠爆的招聘會，有很多學生在接受社會的考試時敗下陣來。
誰該為這個就業難題負責？學生、學校，還是社會？
案例
畢業一年多了仍在找工作
2011年6月，阿周從鄭州某大學畢業。他輾轉從事過多份工作，工資最多時一個月能拿到2000多元錢，“感覺生活少點啥”。
于是在春節放假回家時，他退掉了房子，辭掉了工作，回了老家。
“上大學期間回家時，爸爸每次跟叔叔們一塊喝酒都會自豪地說‘我那孩兒，都沒怎么管過他’，叔叔們流露出的是羨慕的神情。”
而今在家待了幾個月后，受不了風言風語的他再次來到了鄭州，“走的時候村里人說啥的都有”。
現在的他整天趕場招聘會，卻發現已經跟自己的學弟學妹們站在了同一起跑線上。
昨晚，青年時報官方微博轉發的一條消息引起眾多網友關注，也從側面印證了“阿周們”的無奈。
《爸爸，對不起，我北大畢業，但我沒能掙大錢、當大官》。這則來自北大BBS的帖子稱，“(自己的)父母跟人拼了20多年兒女，(兒女們的)學習都是最好的，他們覺得贏了。兒女畢業工作后他們才知道，生活上還是拼不過煤老板的兒女。”
分析
家長對孩子的未來干涉太多
畢業后工作難找、不穩定，這里面有很多原因。鄭州大學新聞系主任周宇豪認為，家長對孩子未來成長的干涉和學生對自己的不了解，以及基礎教育的沉疴，是導致這些現象發生的主要原因。西方基礎教育階段，老師的一大部分精力是去發現學生的愛好，“因材施教，人家比我們做得好”。
加之國外家長更加尊重自己孩子的選擇，所以國外的學生初中階段就會根據自己的愛好分流一批，上高中后又能分流一批，“最后只有三分之一的孩子會參加大學選拔考試，但這時候他們的目標就已經很明確了”。
但國內的教育卻恰恰相反：學生不知道自己喜歡什么和適合做什么，家長們對孩子的未來培養有太多的干涉。等到大學畢業出現問題了，“才想起來尋找原因，責任當然會被推到大學教育的身上”。
他坦言，目前很多高校由于對自身價值的定位模糊，他們不清楚應培養怎樣的人才，過分追求全面建設、綜合發展，把有限的實力分散了，這樣只能導致全面平庸，甚至全面落后。
觀點
高考仍是不可替代的選拔模式
采訪中，也有不少已畢業多年的大學生表示，如果沒有高考，自己的生活肯定不會是現在這種樣子。
已畢業6年的邢先生在鄭州從事批發生意，他稱雖然已打拼6年，自己也算不上是社會精英，“但高考確實改變了我的命運，如果沒有它，我現在肯定也跟兒時的伙伴一樣，在老家娶妻生子過日子”。
河南大學文學院教授王立群也認為，高考本身確實有它的弊端，但也不能否認高考恢復以來，選拔了一大批優秀的人才。高考既有成績，也有它嚴重的一些缺點，“但是目前它還是種沒有辦法代替的選拔模式”。
他說，在現實社會中，如果沒有學歷文憑，特別是沒有名校的學歷文憑的，在各個方面都會受到很多限制。
有專家則認為，雖然沒有更好的方式來代替高考，但可以對其進行改革，如果能變“一錘定音”為機遇多重，考生還是家長就不會太在意一城一地一時之得失，高考的殘酷性及排他性也將大大淡化。(河南商報記者 段睿超 李亞沛 實習生 李鳳祥)
