家庭生活怎么樣 過半父母很少輔導做作業
調查顯示，在父母教育與家庭輔導方面，34.88%的父母經常輔導孩子做作業，大多數(55.43%)的父母很少輔導孩子做作業，將近10%的父母從來沒有輔導過孩子做作業。其中，40.65%的城市本地學生的父母經常輔導孩子，比例最高。而農村留守學生中經常輔導孩子的父母比例最低，僅19.43%。
家長怎么做，孩子最開心？根據調查，23.9%的孩子認為在家庭中開心的事情是“得到爸爸媽媽的表揚、獎勵、禮物”。
調查發現一個值得關注的現象：20%左右的學生生活在隔代家庭、單親家庭和重組家庭中。農村留守學生生活在這3種家庭的比例更高，達到71.8%。
學校學習滿意嗎 三成學生會自己查資料
調查顯示，我省少年兒童獨立思考、課外閱讀和參加課外興趣班的比例較高。
遇到疑問，73%的學生會向老師提出；遇到自己感興趣的問題，37.71%的學生會跟同學討論，32.52%的學生會自己查資料。超過九成學生有課外閱讀。此外，城市學生參加興趣班的比例遠遠高于農村學生。在選擇課外興趣班時，參加學習類興趣班的人數最多，達到36.13%；其次是藝術類，比例為23.87%；再次是體育類，比例為15.18%。
調查顯示，我省多數學生都有來自考試、作業、升學、家長等方面的壓力。37.69%的學生感覺學習壓力大，44.06%的學生覺得學習壓力“一般”，11.64%的學生覺得壓力“不太大”，僅有6.61%的學生認為“沒有壓力”。具體而言，城市學生的升學壓力要高過農村學生，而農村學生考試壓力和課外學習壓力要高過城市學生。
未來打算做什么 近五成學生想讀研究生
對于未來的期望，85%的學生期望自己能上大學。其中47.32%的學生期望最高學歷是研究生。
未來打算從事什么職業？排在前三位的分別是老板、公務員和教師。影響學生職業選擇的原因很多，46%的學生認為“能為社會做貢獻”，27.67%的學生是因為“自己興趣愛好”，15.36%的學生是想“掙更多的錢”。其中，農村留守學生選擇“能為社會做貢獻”的比例最高，為53.14%，而城市學生出于興趣和掙錢的比例更高。
調查顯示，僅有1.5%的學生有回農村的打算。與同學交往如何 七成多學生有多名朋友調查顯示，79.34%的學生認為自己生活快樂，僅為5.42%的學生認為不快樂。
根據報告，在朋友交往方面，少年兒童與同齡人交往較多，76.7%的學生有“四個及以上”的朋友，只有2.42%的學生表示一個朋友也沒有。
睡眠和運動情況呢？7.37%的學生睡眠不足，每天睡覺時間在7小時以下；城市本地學生睡眠不足比例最高，達9.12%。16.1%的學生除體育課以外從來不運動，其中農村學生的比例最高。
值得注意的是，6.31%的城市本地學生每天上網超過3小時，12.75%的農村非留守學生和23.34%留守學生“從來沒有上過網”
