孩子上輔導班老爸陪讀 專家稱或致缺失親情(5)

　　折中派：

　　做不了全陪就當“半陪”

　　文文是南京力學小學五(1)班的學生。文文媽媽告訴記者，雖然不至于做到“全職陪讀媽媽”，但對文文的學習還是非常關心。對學校老師，自己也是配合度非常高的家長，校訊通上自己是隨時待命，老師發來什么要求，肯定是第一時間就執行。

　　除了校訊通之外，文文媽媽還加入了好幾個QQ群，有的是南京市同一個年級家長組成的群，有的是培訓機構的，有的是專門為某一科學習建起來的。