復(fù)旦大學(xué)自主招生測(cè)試臨近 30余大學(xué)生自發(fā)助考

　　明天是不少中學(xué)返校的日子，后天則是復(fù)旦大學(xué)自主招生水平測(cè)試的日子。這兩天，不少高三學(xué)生開(kāi)始“糾結(jié)”，到底是復(fù)習(xí)“千分考”還是趕緊補(bǔ)完寒假作業(yè)。

　　糾結(jié) 備考與趕作業(yè)起沖突

　　“還有一大堆‘散裝試卷’沒(méi)做，數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)……”這幾天，某實(shí)驗(yàn)性示范性高中的高三學(xué)生小凱很頭疼，一邊是復(fù)旦大學(xué) “千分考”進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，另一邊是寒假作業(yè)還未完成，令他陷入兩難境地。

　　“我們的寒假作業(yè)是按天布置的，每天光語(yǔ)文就有兩篇古文練習(xí)、一篇現(xiàn)代文閱讀，還有古詩(shī)，化學(xué)和數(shù)學(xué)兩天做一套卷子，還有其他零碎的練習(xí)�！毙�凱說(shuō)，就算他不停地做，每天完成這些作業(yè)至少也需要花一上午的時(shí)間。此外，還有半天的時(shí)間基本是在補(bǔ)課，這大大擠占了他復(fù)習(xí)“千分考”的時(shí)間。

　　小凱權(quán)衡再三認(rèn)為，“千分考”比寒假作業(yè)更重要，時(shí)間有限之下，他決定放棄寒假作業(yè)，專心為“千分考”做最后沖刺，“寒假作業(yè)借同學(xué)的抄一抄了事，如果還做不完，返校干脆‘稱病’不去。 ”

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，有這種想法的學(xué)生還不少，“都高三了，寒假作業(yè)沒(méi)完成，學(xué)校也不會(huì)較真，反正是為了備戰(zhàn)自主招生，老師們會(huì)理解的。 ”一些高三學(xué)生如是說(shuō)。

　　緊張 帶著復(fù)習(xí)資料去拜年

　　由于今年各高校的自主招生考試首度推遲至年后舉行，對(duì)于高三學(xué)生而言，這個(gè)新春佳節(jié)過(guò)得很不輕松。

　　這幾天，大境中學(xué)高三學(xué)生小宇已將復(fù)習(xí)時(shí)間表全調(diào)至 “千分考”頻道，早上起床后，先看各學(xué)科的教科書(shū)，拎一遍要點(diǎn)。中午吃飯時(shí)看新聞，了解最新時(shí)政。下午花三小時(shí)做一套歷年千分考真題。晚上對(duì)答案，背古文或單詞，不懂的內(nèi)容請(qǐng)教同學(xué)。

　　小宇告訴記者，這個(gè)寒假對(duì)他而言，非但沒(méi)有增加休息時(shí)間，反而比平時(shí)還要忙，除了周六要參加復(fù)旦千分考之外，之后一周還要奮戰(zhàn)交大的聯(lián)考。

　　“時(shí)間的確很緊，交大的聯(lián)考樣卷還沒(méi)來(lái)得及看呢！”小宇說(shuō)，整個(gè)寒假，他也就大年夜那天稍微放松了一下，其他時(shí)間，就算到親戚家拜年，也都是帶著復(fù)習(xí)資料去的�！耙�?yàn)槲沂沁x物理的，所以去拜年時(shí)，我都會(huì)隨身攜帶一些文科類需要記憶的資料，比如歷史之類的，大人聊天，我就在一旁背書(shū)�！�

　　“自主招生移至年后考試，這個(gè)年確實(shí)沒(méi)過(guò)好。 ”高三學(xué)生小陸說(shuō)，為了備戰(zhàn)“千分考”，天天“蝸居”在家復(fù)習(xí)，就算吃一頓年夜飯也不安心，手上還拿著一本《文學(xué)常識(shí)手冊(cè)》在默背。

　　建言 做好心理調(diào)整很重要

　　“自主招生和高考，究竟孰輕孰重，還要學(xué)生自己去考量。 ”市西中學(xué)肖英老師表示，學(xué)生在假期里，應(yīng)該做好全盤的復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要為復(fù)習(xí)自主招生而影響高考。不過(guò)，一些高三老師普遍表示，擔(dān)心接二連三的自主招生考試，會(huì)干擾高三正常的教學(xué)工作和學(xué)生情緒，希望學(xué)生要做好心理調(diào)試。

　　復(fù)旦水平測(cè)試即將開(kāi)考，和其他自主招生測(cè)試相比，“全選擇題”的考試形式要求考生特別重視考試技巧。臨考前夕，重點(diǎn)高校自主招生信息平臺(tái)建議考生，評(píng)分規(guī)則細(xì)打量，答題先挑“軟柿子”。 “答對(duì)得5分，不答不得分，答錯(cuò)扣2分”的評(píng)分規(guī)則“全場(chǎng)通用”，為了使總分最高最好采取“軟柿子策略”，即先做自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。這樣既使自己的實(shí)力得以充分釋放，又為之后進(jìn)攻難題預(yù)備了良好的心態(tài)。就每一門學(xué)科而言，也要先易后難，并學(xué)會(huì)適時(shí)放棄。

　　此外，倒扣分原則還要求同學(xué)們?cè)凇安屡c不猜”中作出取舍。如果能夠排除兩項(xiàng)，你可以大膽猜選；如果只能排除一項(xiàng)，則贏面和輸面的可能性差不多，是否猜選就取決于你了。

　　另外，在180分鐘內(nèi)完成200題，包含填涂時(shí)間在內(nèi)，每道題目只有54秒時(shí)間，這就要求考生盡可能速戰(zhàn)速?zèng)Q。而單項(xiàng)選擇題的題型也允許考生只求結(jié)果、不問(wèn)過(guò)程，靈活調(diào)用各學(xué)科的解題思想方法與技巧，不要“死算”、“硬做”。

　　過(guò)來(lái)人考前提醒

　　“千分考”雖然涉及的科目眾多，知識(shí)點(diǎn)分散，甚至有大量超綱難題、怪題，但如果在考前幾天能夠保證一個(gè)平和的心態(tài)，再加上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，順利通過(guò)“千分考”，并不是一件難事。鄭文丞介紹，他們總結(jié)了以下四點(diǎn)最為重要的考前提醒，廣大考生不妨在考前對(duì)照自己的情況，抓緊最后的時(shí)間，將自己的情況調(diào)整到最佳狀態(tài)。

　　■務(wù)必保持平常心

　　考試在很多時(shí)候是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。別人復(fù)習(xí)了，我沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么辦？別人基礎(chǔ)很好，我有學(xué)科是軟肋，怎么辦？別人父母噓寒問(wèn)暖，我父母都不相信我能考過(guò)線，怎么辦？……考前最忌諱再糾結(jié)于這些“別人的問(wèn)題”，考試是自己的，分?jǐn)?shù)也是自己的。要學(xué)會(huì)放下包袱，輕裝上陣。如果焦慮的情況比較嚴(yán)重，不妨找朋友、師長(zhǎng)聊一聊輕松的話題，快樂(lè)度過(guò)沖刺期。

　　■考前翻翻基礎(chǔ)書(shū)

　　復(fù)旦大學(xué)的自主招生考試在很大程度上依靠的是基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和常識(shí)，所以在考前切忌再鉆難題，偏題。在考前選擇做真題或難度、題量類似的模擬題固然是一個(gè)培養(yǎng)手感的好方法，但在如此短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)錯(cuò)題缺乏系統(tǒng)的整理和訂正，很難達(dá)到鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的。所以考前不妨選擇復(fù)習(xí)初期使用的科目提綱、整理好的知識(shí)點(diǎn)、公式、年表這些最為基礎(chǔ)的內(nèi)容，時(shí)常拿出來(lái)翻一翻，看著不熟悉的內(nèi)容以記憶為主，已經(jīng)掌握的知識(shí)則快速跳過(guò)，節(jié)省寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　■及時(shí)調(diào)整生物鐘

　　因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)很多，高三學(xué)生大多習(xí)慣晚上寫作業(yè)、復(fù)習(xí)到很晚，白天難免比較疲勞。本年度的“千分考”又與春節(jié)假期在時(shí)間上非常接近，過(guò)年時(shí)的舒適感還沒(méi)過(guò)去，就要應(yīng)對(duì)緊張的考試，在生物鐘上必定要加以調(diào)整。考試當(dāng)天幾點(diǎn)起，幾點(diǎn)吃飯，到考場(chǎng)要多長(zhǎng)時(shí)間，到了考場(chǎng)之后做些什么……這些看似瑣碎的問(wèn)題，都是幫助培養(yǎng)考試感覺(jué)、調(diào)整心理狀態(tài)所必須思考的。

　　■考前準(zhǔn)備做充分

　　準(zhǔn)考證、學(xué)生證、2B鉛筆、水筆、尺子、圓規(guī)、橡皮……這些最基本的考試“裝備”你準(zhǔn)備好了么？計(jì)算器按照慣例不能使用，你有沒(méi)有習(xí)慣心算數(shù)學(xué)題呢？根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，考試當(dāng)天溫度較低，家長(zhǎng)有沒(méi)有給學(xué)生準(zhǔn)備熱水、暖寶寶呢？考前的準(zhǔn)備要做到事無(wú)巨細(xì)，2B鉛筆等文具最好多買兩支備用，如果有什么突發(fā)情況可以及時(shí)更換。

　　“千分考”前考生焦慮情緒涌現(xiàn)

　　復(fù)旦30多名大學(xué)生志愿者自發(fā)助考

　　本周六，復(fù)旦大學(xué)的“千分考”即將啟動(dòng)，在復(fù)旦大學(xué)的校園里，有一批大學(xué)生志愿者和應(yīng)試者一樣忙碌。復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系大四學(xué)生鄭文丞就是其中的一位，他告訴記者，春節(jié)期間，他和其他30多名同學(xué)一起忙著整理“千分考”的臨考前注意點(diǎn)和答題策略，他們打算本周六去復(fù)旦大學(xué)“千分考”的11個(gè)考點(diǎn)為考生減壓、解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。

　　各種考前焦慮情緒涌現(xiàn)

　　對(duì)于本市數(shù)千名即將參加 “千分考”的考生來(lái)說(shuō)，這兩天的復(fù)習(xí)已經(jīng)到了最后階段，但很多學(xué)生還是感覺(jué)“心里沒(méi)底”，“考前狀態(tài)不好”。

　　在最后沖刺的間隙，市北中學(xué)的高三學(xué)生小楊同學(xué)選擇利用往年的真題，“找找考試的感覺(jué)”，不過(guò)真題的難度還是讓她嚇了一跳：“做完2008年、2009年的考題，發(fā)現(xiàn)物理徹底沒(méi)想法了，錯(cuò)得比化學(xué)還多，英語(yǔ)更是只能對(duì)一半，感覺(jué)背六級(jí)沒(méi)用啊”。而很多選擇考前做真題的學(xué)生也表示，政治、歷史、物理、化學(xué)等科目很難摸到出題的邏輯和變化，語(yǔ)數(shù)外等主課則是 “一如既往地難”，而且很難做完。不少人甚至在做完真題后發(fā)出感嘆：“越做歷年真題越?jīng)]有自信”。

　　與此同時(shí)，一批“考前突擊”考生也開(kāi)始忙碌起來(lái)。記者采訪發(fā)現(xiàn)，他們大多是平時(shí)成績(jī)不太穩(wěn)定，但是還是想沖擊一下名校的學(xué)生，平時(shí)大多數(shù)時(shí)間都用于復(fù)習(xí)高考科目，很少有時(shí)間能夠系統(tǒng)復(fù)習(xí)自己薄弱的非高考科目。所以在考前他們一方面選擇大量背誦知識(shí)點(diǎn)、做練習(xí)題，另一方面，他們也四處尋找總結(jié)好的快捷公式、口訣，希望能夠利用這些“捷徑”在最后幾天敲開(kāi)名校的大門。

　　這樣臨時(shí)抱佛腳效果會(huì)好么？記者了解到，大部分學(xué)生還是抱著僥幸心理，想要試試看，“反正還有很多其他學(xué)校的考試，這次考不好還有后面的”。還有一些學(xué)生則是聽(tīng)信了某些“成功經(jīng)驗(yàn)”：“上一屆有學(xué)長(zhǎng)就是只復(fù)習(xí)了三天，最后考出來(lái)的成績(jī)也很高。 ”不過(guò)，這些學(xué)生大多表示，抱佛腳也是迫于無(wú)奈，大部分人平時(shí)沒(méi)有合理規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，寒假也沒(méi)能認(rèn)真復(fù)習(xí)。 “學(xué)校布置的作業(yè)太多了，雖然不補(bǔ)課，但時(shí)間好像還是不夠用。 ”

　　大學(xué)生自發(fā)組建助考點(diǎn)

　　“大部分考生都會(huì)有考前焦慮癥狀，屆時(shí)，我們將在考點(diǎn)為考生適當(dāng)減壓。 ”鄭文丞介紹，本周六，他將去復(fù)旦附中考點(diǎn)，為考生助考。與此同時(shí)，其他10個(gè)考點(diǎn)門口分別有兩三名大學(xué)生志愿者，這些學(xué)生大部分都是復(fù)旦大學(xué)的在校生，有參加復(fù)旦大學(xué)“千分考”的經(jīng)歷�？荚嚽�，志愿者們將在校門口向考生介紹解題技巧。鄭文丞介紹，對(duì)于一些早到考點(diǎn)候考的考生，他們會(huì)介紹往年的案例，提醒學(xué)生答題時(shí)最先選擇自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科、自己最有把握的題目，爭(zhēng)取獲得最好的成績(jī)。

　　此外，每個(gè)助考點(diǎn)前還有一位學(xué)生專門負(fù)責(zé)后勤服務(wù)：免費(fèi)為口渴的學(xué)生提供礦泉水，感覺(jué)不適、暈車的學(xué)生可以免費(fèi)領(lǐng)取清涼油、風(fēng)油精等。助考點(diǎn)還準(zhǔn)備了2B鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品，提供給少數(shù)忘記帶學(xué)習(xí)用品的考生。

　　為了不影響考生備考，這些大學(xué)生志愿者們也“約法三章”：不影響學(xué)生考試狀態(tài)，對(duì)于有幫助需要的學(xué)生全力提供幫助。

　　“考生進(jìn)入考場(chǎng)后，部分家長(zhǎng)會(huì)在考點(diǎn)外守候兩三個(gè)小時(shí)。我們特意打印了一些大學(xué)自主招生面試經(jīng)驗(yàn)、面試的個(gè)人介紹模本等素材，供家長(zhǎng)免費(fèi)領(lǐng)取。 ”鄭文丞表示，這段等候的時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)比較漫長(zhǎng)，為了幫助家長(zhǎng)緩解壓力，他們?cè)敢庀蚣议L(zhǎng)們傳授自己參加自主招生的面試經(jīng)驗(yàn)，不僅可以減緩家長(zhǎng)的焦慮情緒，還有助于家長(zhǎng)幫助孩子規(guī)劃下一階段的備考。