從美國(國際)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(MCM/ICM)組委會獲悉,黃河科技學(xué)院首次組隊參賽就有不俗表現(xiàn),3支參賽隊伍全部獲獎,奪得一個二等獎,兩個三等獎。
國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,是數(shù)學(xué)建模領(lǐng)域的國際性權(quán)威賽事,由美國自然基金協(xié)會和美國數(shù)學(xué)應(yīng)用協(xié)會共同主辦。包括哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)外名校,每年都會有學(xué)生參加各獎項的角逐,是目前大學(xué)生各類競賽中級別最高的一項賽事。2011年國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,吸引了全球高校3000多支隊伍參賽。
本年度賽事歷時96個小時,賽題為“關(guān)于滑雪賽道優(yōu)化設(shè)計”或“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)器協(xié)調(diào)配置”。參賽學(xué)生3人組成一隊,任選其中一題,利用建立數(shù)學(xué)模型方法解決上述實際問題,完成一篇英語論文提交美國主辦機構(gòu),由其組織專家對論文進行統(tǒng)一評審。該競賽要求參賽選手具備扎實的數(shù)學(xué)、計算機和論文寫作功底,并且需要高水平的學(xué)術(shù)英文表達能力。
據(jù)了解,黃河科技學(xué)院為有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生實踐動手能力和創(chuàng)新能力,學(xué)院實驗教學(xué)中心改變思路,與學(xué)生協(xié)會有機結(jié)合,充分利用學(xué)生自身力量、周末時間,變開放實驗室為開門管理。
目前該校電子協(xié)會和網(wǎng)絡(luò)協(xié)會已分別申請電子實訓(xùn)實驗室和網(wǎng)絡(luò)工程實驗室,作為周末自主培訓(xùn)實驗室,對會員進行專業(yè)培訓(xùn)。去年8月、9月,實驗教學(xué)中心相繼組織學(xué)生參加了 “全國大學(xué)生教學(xué)建模競賽”、“全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽”和“全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽”。為保證賽出水平、賽出成績,部分參賽教師放棄休息時間,利用暑假對全體參賽人員進行賽前培訓(xùn)。最終各項賽事都取得了驕人成績,累計獲得省優(yōu)秀獎以上共計61項。其中“全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽”7名選手進入全國決賽并最終獲得全國一等獎和二等獎各兩項,“全國大學(xué)生教學(xué)建模競賽”有三個隊奪得全國二等獎。
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