二、重視給考官的第一印象
口試教師的第一個目的是得到有關考生英語水平的初步印象。老師可以選擇日常的話題或者是根據考生的自我介紹等信息了解考生的英語水平，這一印象對于考生的最后得分至關重要。因為根據心理學測試的結果，一個有經驗的面試官可以在口試開始后1-2分鐘之內得出對考生評判的結論，而無需等到口試結束。在余下的時間里，口試教師多半都在按照自己初步結論的慣性思維，從考生的回答中有意無意地尋找符合自己所做結論的證據來進一步證實自己的結論是正確的。其實這種思維方式不僅體現在各種口試中，也普遍存在于社會生活的方方面面，我們對于一個人或任何事物在最初接觸時形成的第一印象往往是很難改變的，除非發生什么戲劇性的情況，這種印象經常是占據主導地位的。
這就意味著我們應該特別注意對第一階段最初幾個問題的回答，盡管它們都是非常簡單的問題，考生絕不能掉以輕心，忽視對這些簡單問題的回答。有些考生在回答這些簡單問題時甚至會犯一些低級錯誤，給口試教師留下不好的第一印象，也影響了自己后面的正常發揮。例如：
T: “What do you do?”
S: “I’m talking with you。”
口試教師明明在問：“你是做什么的？”考生卻回答：“我正在跟你談話。”可以想象，口試教師對這樣的回答會產生對考生多么不利的第一印象。
口語考試應該是不僅用口，還要用心回答每個問題，在回答任何問題時，不要慌慌張張地急于切入主題，大腦中迅速思考一下這個問題可能涉及到的后續問題，盡量把話題引到自己比較熟悉而口試教師又可能感興趣的話題上，而不要匆忙中為自己設下一個陷阱。比如當口試教師問你曾經做過哪些職業或從事過哪些業余活動時，如果你的回答是“I like singing”就可能被問到更多有關singing的問題，如“who is your favorite singer?” “What is your favorite song?” “Why do you like him/her/it?”等等。這就要求考生在考前要做好相應的準備，并在考試中思維敏捷，隨機應變。
三、常見問題歸納
進考場后，一般先做自我介紹，然后考官會問一些問題，考生要結合自己的經歷和見解來準備答案，讓自己回答的問題和自我介紹融為一個整體。否則，很容易被考官抓住把柄問個沒完，這樣就容易因緊張而露出馬腳。這里列出一些考官常考的問題，供大家參考。
------hometown
Where are you from?
How long have you lived there?
How do you like it? Why?
Do you live near here? Where about?
What do you think are the good points about living in this city?
------family
Could you tell us sth. about your family?
What does your family usually do for the weekend?
What do you think about living together with your parents?
------leisure
Do you have any hobbies?
How did you become interested in the hobbies?
------study/work
