第二件,背書(shū)。
對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)記憶當(dāng)然是基礎(chǔ),背課本不僅是第一輪復(fù)習(xí)要做的事,還是從一進(jìn)入高三到踏入高考考場(chǎng)前都不能有絲毫懈怠的工作,由于第一輪復(fù)習(xí)是之后幾輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中背書(shū)就顯得尤為重要。在第一輪復(fù)習(xí)中同學(xué)們一定要保證把復(fù)習(xí)的內(nèi)容至少背一遍,最好兩遍,沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),將來(lái)要想提高成績(jī)就會(huì)非常困難。有人抱怨背書(shū)很難,因?yàn)楸沉撕竺嬗滞饲懊妫肋h(yuǎn)也背不完。其實(shí)背書(shū)本來(lái)就是在遺忘中反復(fù)的過(guò)程,忘了不要緊,持之以恒就好。堅(jiān)持一遍又一遍地重復(fù),多次記憶之后,腦海深處一定會(huì)留有印象,不要小看這一點(diǎn)點(diǎn)印象,這看似不深的一點(diǎn)印象卻極有可能成為考場(chǎng)上的救命稻草,事實(shí)證明,但凡背過(guò)的東西一定會(huì)留在記憶深處,在題干的刺激下很有可能重新回憶起來(lái)。
我建議大家每天每個(gè)科目各花20到40分鐘來(lái)背書(shū),當(dāng)然,背書(shū)并不只是死記硬背,還是要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)于不同的科目,背書(shū)的方法各有不同:
歷史講究細(xì)節(jié),是最考驗(yàn)記憶的科目,課本中的大字、小字、地圖、乃至注釋都不能放過(guò),大家聽(tīng)起來(lái)可能覺(jué)得難以置信,但是我們班幾乎所有同學(xué)都是這樣做的,這也是我們班能在文綜全區(qū)前十中占據(jù)第三的位置的重要原因之一。在第一輪復(fù)習(xí)中我們是一課一課背的,這時(shí)就要求自己首先把這課書(shū)從頭到尾詳細(xì)地、無(wú)遺漏地背下來(lái),然后整理出一個(gè)大綱,例如這一課涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、對(duì)外關(guān)系等,根據(jù)這個(gè)大綱把這一課中的知識(shí)主干再?gòu)?qiáng)化記憶一遍,最后把容易遺忘的細(xì)小知識(shí)點(diǎn)如小字、地圖、注釋等整理出來(lái)再背一遍,三遍過(guò)后就可以對(duì)這課書(shū)有比較好的掌握了。