別迷信網(wǎng)絡(luò)虛假宣傳，秒殺國(guó)考只是個(gè)傳說(shuō)

　　國(guó)考報(bào)名剛剛結(jié)束，突破百萬(wàn)的報(bào)考人數(shù)，及最熱門(mén)職位3270∶1考錄比，不得不讓人感慨百萬(wàn)“考碗族”走鋼絲。報(bào)名結(jié)束后，接下來(lái)的重點(diǎn)就是備考了。隨之網(wǎng)上有關(guān)國(guó)考備考的秒殺絕技和萬(wàn)能模式“重出江湖”。專家提醒，國(guó)考題目在不斷變革，所謂的秒殺絕招也OUT了，考生要走出下面幾個(gè)誤區(qū)，科學(xué)復(fù)習(xí)，增加勝算。

　　誤區(qū)1

　　不停地刷屏，查看報(bào)考人數(shù)

　　雖然今年的國(guó)考報(bào)名10月24日凌晨就結(jié)束了，但審核將延續(xù)到26日。不少考生報(bào)完名了，還不停刷屏，甚至形成了戰(zhàn)術(shù)，前期“潛伏”、中期“發(fā)力”、后期“觀察”。

　　“我22日就審核通過(guò)了，但每天總?cè)滩蛔。�不停地刷屏查看自己所�?bào)崗位的人數(shù)增加情況。”剛工作一年參加國(guó)考的考生劉飛說(shuō)，看到報(bào)考人數(shù)增加得少，會(huì)沾沾自喜，增加得多，壓力就會(huì)增加。

　　“考生普遍有這種心理，甚至有些考生要在繳費(fèi)確認(rèn)完，所有事情都搞定了，才去復(fù)習(xí)，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)給自己增加壓力。其實(shí)報(bào)完名，就得迅速全身心投入備考。”華圖公務(wù)員培訓(xùn)教研中心羅繼武老師強(qiáng)調(diào)，今年的國(guó)考筆試提前了一星期左右，備考時(shí)間本來(lái)就只有一個(gè)月，因此考生要及早備考。

　　誤區(qū)2

　　投機(jī)取巧，輕信網(wǎng)絡(luò)秒殺絕技

　　報(bào)名一結(jié)束，接下來(lái)的重點(diǎn)就是備考了。這不，網(wǎng)絡(luò)上各種行測(cè)的秒殺絕招也紛紛“重出江湖”。

　　類(lèi)似“奇數(shù)偶數(shù)秒殺法”、“‘十不看’15 秒內(nèi)搞定國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解題”、國(guó)考行測(cè)萬(wàn)能模式、秒殺技巧、秒殺視頻等，在網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)。殊不知，這些秒殺絕招也會(huì)OUT 。

　　“前幾天，我們專門(mén)做了一項(xiàng)研究，把網(wǎng)絡(luò)上不同版本的秒殺絕技，拿過(guò)來(lái)一一進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)所謂的‘秒殺絕技’對(duì)2007、2008年的部分題有用。國(guó)考每年都在與時(shí)俱進(jìn)，出題思路都在變，有些‘絕招’已經(jīng)落伍了，跟不上考題的變化。”羅繼武老師提醒廣大考生，千萬(wàn)別投機(jī)取巧、迷信“絕招”，還是要科學(xué)備考，扎實(shí)復(fù)習(xí)。

　　羅老師建議，考生最好分階段、分模塊復(fù)習(xí)，前半個(gè)月先把行測(cè)按五類(lèi)題型分模塊各個(gè)擊破，再用10天左右做真題實(shí)戰(zhàn)演練，最后沖刺查漏補(bǔ)缺，針對(duì)弱項(xiàng)強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

　　誤區(qū)3

　　新手重行測(cè)輕申論

　　公考僅是腦力勞動(dòng)

　　今年國(guó)考對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生放寬了條件，因此，今年參加國(guó)考的新手占很大比例。

　　“不少新手重行測(cè)輕申論，申論連一遍都沒(méi)有上手寫(xiě)過(guò)就上考場(chǎng)了。其實(shí)，公務(wù)員考試是‘得申論者得天下’。”羅老師說(shuō)。

　　京佳教育范非凡老師也提醒大家，申論考試一般要求考生在考場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)2300字左右。在這個(gè)電腦打印取代書(shū)寫(xiě)的時(shí)代，許多考生朋友已經(jīng)許久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字了。申論不僅是腦力勞動(dòng)，同時(shí)也是個(gè)體力活，必須多動(dòng)手練習(xí)書(shū)寫(xiě)。

　　誤區(qū)4

　　多看新聞多關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題

　　就能搞定申論

　　京佳教育范非凡老師介紹，申論一般以社會(huì)熱點(diǎn)所反映出來(lái)的社會(huì)問(wèn)題為載體，考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題及解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。而這些都將通過(guò)文字表述展現(xiàn)出來(lái)，而相對(duì)應(yīng)的題型都有其既定的解題技巧與方法。所以，平時(shí)多看新聞就能考好申論的想法，是不切實(shí)際的。

　　此外，考生最好在備考時(shí)就養(yǎng)成思考問(wèn)題有高度和深度的習(xí)慣。辯證地思考問(wèn)題，以免犯片面和偏激的錯(cuò)誤。