探究多數(shù)奧賽金牌得主為何難成大器

　　常州高級中學(xué)的體育館里，347名選手一人一臺計算機，緊張地計算、編程，偌大的體育館里只有敲擊鍵盤的聲音，在長達(dá)五個小時的比賽中，選手們可以喝水、吃面包補充能量。

　　這是8月上旬舉行的2012年第29屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(簡稱NOI)的賽場。

　　這也是NOI最后一屆與高考保送直接掛鉤的比賽。教育部2010年年底宣布調(diào)整高考加分項目，其中一條就是參加全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎的學(xué)生，不再具備高校招生保送資格。

　　最后一屆與保送掛鉤的競賽上各大名校瘋狂“搶”人

　　NOI被譽為信息學(xué)的“巔峰賽事”，是國內(nèi)信息學(xué)領(lǐng)域面向中學(xué)生的最高水平的大賽。每年通過全國聯(lián)賽、全國競賽、各省區(qū)比賽等系列賽事，有幾百名學(xué)生被保送進(jìn)入全國各大名牌高校。

　　政策的變化，讓相關(guān)中學(xué)教師有點無所適從。湖南師大附中李淑平老師指導(dǎo)的學(xué)生每年都取得不錯的成績，但她現(xiàn)在心有疑慮：“不知明年這個比賽是不是還能吸引這么多學(xué)生。”

　　作為主辦方，中國計算機學(xué)會考慮的是今后如何讓高校能夠真正選拔到自己看中的學(xué)生。

　　NOI始于1984年，2000年9月，在中國首次舉辦了國際信息學(xué)奧林匹克競賽活動，獲得成功并產(chǎn)生了良好的國際影響。教育部于2001年年初正式出臺文件，明確提出在高中階段取得5項(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))學(xué)科奧賽省級一等獎的選手可免試保送上大學(xué)。

　　但是，NOI的科學(xué)委員會對此并不領(lǐng)情，他們擔(dān)心執(zhí)行這一規(guī)定會引發(fā)一系列負(fù)面效應(yīng)。之后，他們撰寫了一份報告——《關(guān)于取消保送信息學(xué)奧賽省級比賽一等獎上大學(xué)的建議》，充分陳述了反對將信息學(xué)奧賽成績和高考掛鉤的理由，直接遞交到中國科協(xié)并轉(zhuǎn)呈教育部。

　　可是，這些建議沒有得到足夠重視。之后，奧賽不斷曝出丑聞。NOI全國競賽沒有出現(xiàn)過問題，但是在省級賽區(qū)中，出現(xiàn)過“錢分”交易。

　　“取消保送是我們一直呼吁的，現(xiàn)在馬上就開始實施了。奧賽本身其實是在‘驗成色’，要讓高校來確定如何選擇學(xué)生，而不是教育行政部門來決定�！边@是NOI科學(xué)委員會副主席、清華大學(xué)教授尹寶林的觀點。

　　每年NOI競賽都有高校招生人員到現(xiàn)場爭奪學(xué)生，今年是高校來的最多的一年。競賽一結(jié)束，來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)等13所著名高校的招生老師就已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場，開始發(fā)放預(yù)錄取通知書。這屆競賽獲得金牌和銀牌的高二選手幾乎全被北大、清華免試錄取，其他年級的金牌選手也可以保留保送資格。

　　據(jù)江蘇省參賽隊有關(guān)負(fù)責(zé)老師說，金牌選手大部分被清華搶錄了，銀牌選手現(xiàn)在也很走俏，一名選手往往能收到三四個知名高校的免試錄取通知，挑選的余地很大。光常州高級中學(xué)就有6人被北大、清華“搶”走。

　　清華大學(xué)計算機系隨后在自己的招生官方微博發(fā)布消息：清華大學(xué)在第29屆全國青少年信息學(xué)奧賽招生中成績驕人。清華大學(xué)由招生辦公室和計算機系組成的招生小組到現(xiàn)場對競賽成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)全面的高中生進(jìn)行擇優(yōu)錄取，全部34名金牌選手中有28人將進(jìn)入清華深造，成績排名前14的全部被清華錄取。

　　特殊人才，掐尖之后要特殊培養(yǎng)

　　76歲的NOI科學(xué)委員會名譽主席、清華大學(xué)教授吳文虎幾乎坐鎮(zhèn)了NOI的每一屆比賽。

　　吳文虎清楚地記得1986年NOI開始步入正軌時，他第一次擔(dān)當(dāng)出題人出的題目。雖然使用的是最初級的BASIC語言，而且計算機剛剛進(jìn)入中國，但那批中學(xué)生能在限定的一個半小時里完成題目，非常出色。

　　吳文虎至今記得那次競賽的前幾名學(xué)生。第一名叫李勁，來自上海，5道題全部做出來，后來進(jìn)入清華大學(xué)，一直讀完博士；第二名是來自廣東韶關(guān)一中的廖恒，這名才上初二的學(xué)生在一個半小時內(nèi)做出了三道題。對于這樣的好苗子，吳文虎教授會同其他NOI科學(xué)委員會成員與有關(guān)部門協(xié)商，將廖恒轉(zhuǎn)學(xué)到北京景山學(xué)校讀高中。這個少年只用一年時間就把高中三年課程全部學(xué)完，并順利通過了清華大學(xué)的測試，進(jìn)入計算機專業(yè)讀書。

　　說起當(dāng)年高校招生錄取的大膽和不拘一格，吳文虎感慨：“這樣突破常規(guī)的培養(yǎng)和錄取，現(xiàn)在反而做不到了。人才的選擇和培養(yǎng)方式，不應(yīng)受到過多干涉。”

　　1987年，吳文虎帶了幾個在競賽中脫穎而出的學(xué)生到美國訪問，在蘋果公司看到了蘋果2的原型機，當(dāng)時喬布斯剛剛被迫離開蘋果公司。

　　面對這臺當(dāng)時最受歡迎的個人電腦，吳文虎問幾個學(xué)生有沒有信心制造出中國自己的產(chǎn)品來，幾個學(xué)生不約而同回答：“只要給條件，我們就行！”這幾個學(xué)生中就有李勁和廖恒。

　　回國后，吳文虎正好接到一個七五攻關(guān)項目。其中一個子項目是要做一個軟件用于當(dāng)時的中華學(xué)習(xí)機。他找了10個本科生，其中有兩個是大一新生。這些學(xué)生使用吳文虎從上海計算機廠借來的計算機，用了一年時間，完成了程序設(shè)計。專家鑒定后給予了非常高的評價。

　　可是，這些有天賦更有興趣的學(xué)生，在完成本科和碩士的學(xué)習(xí)后大部分都出國了。這讓吳文虎感到無奈：“他們都很優(yōu)秀，無論是自學(xué)能力還是創(chuàng)造力都很強，可他們大部分不會在國內(nèi)念博士，在國外拿到博士學(xué)位后也不愿回來�！�

　　吳文虎認(rèn)為其中原因有多個，其中之一是高校只管掐尖，把好的學(xué)生拼命搶到自己學(xué)校，可是搶到手之后，對于怎么培養(yǎng)并沒有太用心。把在某一方面非常出色的學(xué)生與其他學(xué)生放到一起，不考慮學(xué)生的個性發(fā)展，讓他們很快就“泯然眾人矣”。

　　對于高校培養(yǎng)人才的方式，負(fù)責(zé)輸送人才的中學(xué)教師也頗有微詞。常州高級中學(xué)的曹文老師每年指導(dǎo)的學(xué)生都會有十來個人和各大高校提前簽約。曹文知道，有些學(xué)校雖然招生時不遺余力地“搶”人，但在日常的專業(yè)教學(xué)中，教材陳舊，教學(xué)方法單一，學(xué)生所學(xué)知識與應(yīng)用脫節(jié)。甚至一些高校計算機系四年都不給學(xué)生安排實習(xí)。

　　“通過學(xué)科競賽被高校錄取的學(xué)生在某一方面比那些高考狀元有專長，可是他們沒有得到重視�！辈芪睦蠋熣f。

　　吳文虎認(rèn)為，特殊的學(xué)生需要校方提供特別發(fā)展的條件。十幾年前，有一個通過NOI競賽進(jìn)入清華大學(xué)計算機系讀書的大一新生，吳文虎交給他一個語音識別軟件的設(shè)計任務(wù)，只用了兩個小時給他講原理，然后給了他一本博士論文，這個學(xué)生半年就完成任務(wù)，并獲得了當(dāng)年最佳軟件獎。

　　無論是參加奧賽還是人生不能只是為資格而戰(zhàn)

　　雖然NOI是教育部認(rèn)可的五大學(xué)科競賽之一，但由于其競賽內(nèi)容與高考內(nèi)容無關(guān)，吸引的更多是真正有興趣的學(xué)生�？墒牵�還是有一些學(xué)生參賽是為了拿到大學(xué)的通行證，甚至用一兩年的時間全部備戰(zhàn)NOI，放棄其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，可謂是孤注一擲。

　　對于這樣的選手，中國計算機學(xué)會秘書長杜子德是“恨鐵不成鋼”：“回顧過去的20多年，獲得國際獎牌(信息學(xué))的中國選手就超過80名，我們數(shù)數(shù)，這些人中，有多少在科學(xué)、新技術(shù)、創(chuàng)辦企業(yè)、社會管理或社會公益方面為社會作出了杰出貢獻(xiàn)？有誰像比爾·蓋茨20歲時創(chuàng)辦了微軟公司？像喬布斯那樣在21歲時創(chuàng)辦了蘋果公司？像林納斯·托瓦茲在21歲寫出了操作系統(tǒng)Linux？又有誰像扎克伯格那樣20歲時創(chuàng)建了社交網(wǎng)絡(luò)？沒有！”

　　杜子德這番話讓臺下的參賽選手為之一振，他們沒有想到在競賽的開幕式上聽到的不是一般常規(guī)性的致辭，而是引人思考的一連串反問。

　　“你們成長到現(xiàn)在，大部分時間都是在為了資格而戰(zhàn)，從幼兒園占坑班到小學(xué)階段的奧數(shù)班，一直到高中的各種學(xué)科競賽和特長比拼，大多數(shù)都是為了一個目標(biāo)，那就是資格。你們中有65%的選手將獲得獎牌，你們中的一部分人將直接進(jìn)入清華大學(xué)或北京大學(xué)深造。事情是否結(jié)束了？沒有！”

　　杜子德想告訴這些一路比上來的學(xué)子們，人生決不是為資格而戰(zhàn)。“歷屆NOI獲獎選手大部分呆在國外過著安逸的生活。我也聽說，今年有一位獲得國際金牌的選手被某公司高薪聘用，一時成為業(yè)界新聞。我想知道，這就是我們的追求嗎？是什么影響了我們的創(chuàng)造力？是什么妨礙我們大膽創(chuàng)新？我們?yōu)槭裁纯偢�隨在西方人后面享受人家創(chuàng)造的新文明、新技術(shù)和新工具？”

　　杜子德說：“我們要有改變社會的意識、勇氣和能力，而不是僅限于過一個好的生活，我們要有對整個社會發(fā)展負(fù)有責(zé)任的抱負(fù)，而不是一個旁觀者。我們要用我們的智慧使得其他人過得更好的遠(yuǎn)大理想�！�

　　吳文虎也為那些為了生存而放棄科研的奧賽得主惋惜：“有些人到了國外，為了找一份工作而放棄科研，他們是有了安逸的生活，可是事業(yè)上沒有太大的成就。”

　　當(dāng)然，在一些學(xué)生身上也看到了希望。

　　北京大學(xué)計算機碩士研究生唐文斌是NOI科學(xué)委員會的學(xué)生委員，也是這次競賽的出題人之一。

　　唐文斌曾是NOI比賽的選手，進(jìn)入北京大學(xué)后，獲準(zhǔn)免修數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程度設(shè)計等課程，從而贏得了時間。目前，他與同學(xué)一起設(shè)計的一個體感游戲，已經(jīng)在APP STORE里有40萬的下載量。另一款街頭速滑游戲也準(zhǔn)備上線，而且已經(jīng)有了投資。