高校連年擴(kuò)招,就業(yè)壓力增大,如何將教育投資轉(zhuǎn)化為豐厚回報(bào)?這是家長們在“不能苦孩子、不能窮教育”感性指導(dǎo)下開始的理性思考。
近年來,國外英語考試人數(shù)呈幾何級數(shù)增長;高考前后成為出國留學(xué)“黃金期”;高考后出國留學(xué),不再被錯誤解讀為落榜生“曲線救國”,更多學(xué)生、家長選擇了本科留學(xué)項(xiàng)目。這一切,都在宣告“后高考留學(xué)時(shí)代”的到來!
優(yōu)勢一:讀更好的大學(xué)
國內(nèi)的高考被喻為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,其難度可見一斑。高考一次定成敗,這對學(xué)生和家長而言都是高風(fēng)險(xiǎn)的選擇;高考至少包括六科,一旦出現(xiàn)偏科,整體成績都會受影響;學(xué)生在讀高中的過程中,還要分出精力兼顧會考科目,任務(wù)繁重。
相對來講,國外大學(xué)本科課程的申請更加人性化。學(xué)校對學(xué)生的考察更全面,包括英語水平即雅思成績、高中成績、個人特點(diǎn)、愛好特長、教師評價(jià)等;申請的可操作性更強(qiáng),個人陳述可以幾經(jīng)修改、反復(fù)錘煉,申請可以在填好草稿后謄寫到正式表格上、或填寫電子版然后直接打印,總之,你有機(jī)會展示出最好的自己;一旦決定出國讀本科,所面臨的考試將只有雅思一項(xiàng),考試次數(shù)限制,成績兩年內(nèi)有效,可以選擇自己的最好成績進(jìn)行申請。
有些學(xué)生飽受高考折磨,復(fù)讀一年又一年,第三年成績依然不理想——出國留學(xué)卻可借一臂之力,圓夢他國。一位山東的學(xué)員帶著第三次高考成績和深受打擊的心走進(jìn)了美加留學(xué)直通車課堂,走出新東方時(shí),卻帶走了新托福100分和美國排名42位的華盛頓大學(xué)的錄取通知書。而且,國外大學(xué)大多歷史悠久,有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)和良好的硬件設(shè)施,專業(yè)班額小,學(xué)術(shù)氛圍濃,校園環(huán)境好,這些優(yōu)勢顯然不是一個排名就能簡單涵蓋的。
|