低齡留學(xué)三大風(fēng)險(xiǎn)解析 提前早準(zhǔn)備是關(guān)鍵(4)

　　風(fēng)險(xiǎn)3

　　時(shí)間：整個(gè)中學(xué)留學(xué)期間

　　問(wèn)題：因文化差異難以適應(yīng)留學(xué)生活

　　最后，是最關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)期，即是留學(xué)生活及安全問(wèn)題。澳大利亞駐滬總領(lǐng)事館商務(wù)處教育領(lǐng)事徐佩儀對(duì)“安全”的新詮釋是犯罪率低下、政局穩(wěn)定、環(huán)境清潔、食品安全，以及對(duì)突發(fā)事件有序的應(yīng)急保障措施。在業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，留學(xué)安全應(yīng)該包括人身安全，遠(yuǎn)離留學(xué)中介陷阱，莫入野雞大學(xué)，保證財(cái)物安全，身心健康等。

　　從文化、觀念、習(xí)慣，甚至價(jià)值觀的角度來(lái)討論安全問(wèn)題，只有孩子明確留學(xué)的目標(biāo)，他們才能用堅(jiān)定的信念來(lái)使自己不染壞習(xí)慣，遇到困難不氣餒，并能激發(fā)出強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　留學(xué)寄宿問(wèn)題也是留學(xué)生常遇到的麻煩。介紹，大部分公立學(xué)校不提供住宿，學(xué)生以寄宿在當(dāng)?shù)丶彝�為主，這對(duì)學(xué)生自理能力提出更高的要求。學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，與寄宿家庭多溝通，盡快融入當(dāng)?shù)厣�活文化�?/p>