從河南省政府獲悉，為了實現義務教育均衡發展，縮小城鄉、區域和學校之間的辦學條件差距，河南省要求到2015年底76%的義務教育學校要實現辦學條件標準化，提高軟硬件水平，消除“大班額”。
河南省政府日前下發了《河南省義務教育學校辦學條件標準化建設規劃》(以下簡稱《規劃》)，要求通過實施義務教育學校辦學條件標準化建設工程，基本實現學校布局合理、校園功能完善、儀器設備圖書以及教育信息化設施等基本達標、生活服務設施滿足師生需求、學校管理水平和教育教學質量明顯提高的目標，實現區域、城鄉、校際之間義務教育學校辦學條件基本均衡。
《規劃》對學校布局與規模、校園規劃與布局、校舍、教育裝備、教師隊伍、公用經費撥付等做了標準化要求，要求在山區和邊遠地區適當保留教學點，加強城鎮義務教育薄弱學校改造，著力解決城鎮義務教育學校“大班額”問題和學校運動場地不足等問題。
《規劃》中要求集中開展學校危房改造、抗震加固，率先實現城鄉中小學校舍安全達標，重點解決功能教室不足、宿舍擁擠、條件簡陋、無餐廳等問題；要求合理調配教師資源，城鄉之間、學校之間校長和教室要定期進行交流，嚴禁有編不補，嚴禁擠占、挪用和截留中小學教職工編制。
據介紹，義務教育學校辦學條件標準化建設資金要納入各級財政預算，確保及時到位，防止學校出現新的債務。
《規劃》確定了到2012年50個縣(市、區)完成義務教育學校辦學條件標準化建設、2020年底全面完成的目標。從2012年起，河南省有關部門要按照各地區完成任務的時間要求，組織力量進行檢查驗收。
