●只上過一年半小學
李可青家住南陽市宛城區新店鄉，因父母都在宛城區高廟鄉教書，李可青從小在宛城區高廟鄉生活。據李可青的父親李中奇介紹，女兒2歲起就開始在家中接受教育，女兒的記憶力很好，一篇童話故事聽上3遍就能背下來了。
有一次，小可青給李中奇背《賣火柴的小女孩》，當背到小女孩的鞋子大冬天被人搶走時，小可青竟傷心得哭了起來。這件事給了李中奇一個啟示：女兒背書不是死記硬背的，而是理解了文章的內容，她有著超過同齡孩子的理能能力。從此以后，李中奇夫婦就有意找來小學的課本，提前對孩子進行教育。
2004年9月，李可青只有5歲，李中奇帶著她到當地的村辦小學上學，校長一看李可青的個頭，當即搖頭拒絕。李中奇又帶她去找班主任，班主任同樣不收。李中奇急了，稱收不收先不說，讓班主任就一年級的知識出10道考題考考孩子再說。就在教室門口，李可青正確地做好了全部10道考題，成了班里最小的學生。
李中奇說，可能是教育起步早的原因，李可青的求知欲非常強，到一年級結束時，她已經學完了二、三年級的課程。2005年秋，李可青該上小學二年級了，但李中奇直接讓她上了四年級。就在這半年時間內，李可青學完了小學的全部課程。
李中奇說，女兒學習的時間大部分在家里，為此經常遲到，他向老師求情：不要給她布置作業，上學遲到了不要批評她。
四年級的下半學期，李中奇夫婦做出了一個大膽選擇：讓女兒退學，在家中完成剩余的學業。
