如何應對中小學生“開學綜合癥”(2)

　　“開學綜合癥”表現多多

　　“開學綜合癥”在各中小學開學之初基本都能見到，對此，老師也很重視。”鄭州市二七區(qū)長江路小學孫倩校長說。

　　“開學綜合癥”主要有發(fā)怒型、自卑型、憂愁型、失眠型等，并有多種表現形式，生理上多表現為失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；在心理上則多表現為記憶力減退、理解力下降、厭學、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等。“心理學界認為，這些表現都是人潛意識的心理防御機制將一些不愿面對的、不認同的、被壓抑的、不愉快的負性情緒轉換成軀體癥狀造成的，并會持續(xù)一段時間。”鄭州市心理教研室中心組成員、長期從事青少年心理健康教育的崔紅霞介紹。