在做完成對活題時,要根據初中階段需掌握的16個話題如日常生活、旅游交通、文化習俗等的內容確定該篇對話是屬于哪個話題,再從7個備選句子中選出5個句子填空,使對話語意流暢自然。
五、單詞拼寫題
1.首先需要看懂英語(論壇)解釋,注意對解釋中的定語從句,現在分詞,過去分詞短語的理解。進而聯想到單詞,在聯想的過程中,要注意單詞的詞性,選出最恰當的一個,再將單詞放到例旬中試試。
2.如果根據解釋想不出單詞,可根據例句寫出單詞。
3.最后是正確拼:寫,寫后檢查是否錯字母、漏字母,字母是否顛倒,
六、短文改錯題
1.考前熟悉短文改錯命題人怎樣沒錯。主要包括:(1)詞法方面的詞性功能、易混詞、習慣搭配、詞形變化等方面的錯誤;(2)句法方面的句子成分和結構、連詞、句型等方面的錯誤;(3)句子語法方面的時態、語態、人稱和數等方面的錯誤;(4)行文邏輯方面的連詞、邏輯承接語和語意方面的錯誤(5)受母語漢語影響而形成的錯誤。其中主謂一致,時態一致,代詞一致和語:意前后一致是經常設錯的內容。設錯內容都是同學們平時經常犯的錯誤。
2.從以下幾方面來分析做題:(1)通篇考慮。閱讀短文材料,考慮語篇:結構中的前后語意聯系和行文邏輯關系,判斷前后語意是否通順,以及連詞和邏輯承接語是否使用正確。(2)依句查錯。短文改錯一般是“題以行出,錯以句生”,因此必須以句子不是以行為意義單位來分析。分析復合句查連詞,分析主句、從旬和單句查句法和語法錯誤,最后分析組成句子的各部分查詞法錯:誤。(3)瞻前顧后,分析時必須行行兼顧,甚至要注意后幾行與前幾行之間的語意聯系,在查找正確的一行時也要行行兼顧綜合分析,以確保該行正確無誤,從而避免影響其他行的改錯。(4)仔細復查,做完題后要快速把正確答案帶入短文中默讀一遍,以便檢查答案是否正確。(5)按要求答題。對多詞、少詞、錯詞及正確行所做的標記一定要符合要求,切不可隨心所欲。
七、書面表達題(看圖作文)
1.仔細觀察所給圖片的內容,結合所給的關鍵詞,確定其時間、地點、人物及每一幅圖中的主要情節,再把它們連起來分析,找出整個故事的主旨,做到故事完整,通順。這樣再動筆寫時,心里就有整體印象了。
2.給每幅畫配上一至兩句話。寫時要抓住圖中的主要情節,把握關鍵點及相互關系。句子盡可能地全面反映圖示內容。注意語法、單詞拼寫,特別要注意時態和語序。如果是寫故事,主要時態應是過去時。語序應符合英語習慣,不能是漢語式的英語。
3.用適當的短語、連詞、句子將每幅畫所配的句子連接起來,成為一篇短文。
4.最后,重新觀察圖片,檢查是否有內:容遺漏。檢查所寫短文,看是否有詞法、句法及搭配上的錯誤,并及時改正。
另外,注意檢查單詞拼寫錯誤。注意書寫問題。一定要書寫工整,這樣才能給人好印象?傊,要求格式正確,內容完整,行文連貫,表達準確。
|